info@jc-correct.com
+420 777 99 66 90 - You are here:
-
Home
-
Czech for Foreigners - group courses
- CZ Letní (intenzivní) jazykové kurzy
Letní kurzy češtiny pro cizince
Letní kurzy češtiny pro cizince probíhají v období od července do září. Pro letní období připravujeme vždy 2 typy letních kurzů češtiny pro cizince. Dle zájmu můžete volit mezi letními intenzivními kurzy češtiny, které trvají 1 až 2 týdny, nebo celoprázdninovými kurzy, ve kterých lze češtinu "pilovat" celé léto. Nově jsou v nabídce i letní online kurzy češtiny. Letní kurzy češtiny probíhají v Correctu v počtu 4 až 8 studentů.
Naše kurzy češtiny pro cizince jsou rozděleny do 5 základních úrovní, které čítají celkem 10 na sebe navazujících kurzů všeobecné češtiny. Pokud si nejste jisti svou úrovní, využijte náš rozřazovací test z češtiny, příp. si přes kancelář domluvte návštěvu některého z již probíhajících kurzů.
A co vás naučíme? Koukněte na vypracované sylaby kurzů češtiny pod tabulku níže.
Letní kurzy češtiny pro cizince Brno (intenzivní i celoprázdninové)
Nebyl nalezen žádný záznam vyhovující zadání nebo aktuálně není vypsán žádný kurz.
Výuka je osvobozena od DPH dle § 57 zákona o DPH (zaměření na přípravu pro vykonání standardizovaných jaz. zkoušek uznaných MŠMT).
-
Kurz češtiny - úplní začátečníci (úroveň A0-A1, část 1.) = začátečníci 1
Tento kurz je určen pro úplné začátečníky bez jediné znalosti jazyka a pro ty, kteří již mají minimální znalosti nebo si chtějí osvěžit základy češtiny.
Typ kurzu:
- důraz je kladen na nácvik správné výslovnosti českých hlásek, mluvení, čtení, psaní a poslechová cvičení
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích
Na konci kurzu:
- se budu schopný představit, mluvit o své osobě, o svých vlastnostech a zálibách
- budu umět popsat svoji rodinu
- budu rozumět časovým údajům (čas, datum, dny, měsíce, roční období, roky a věk)
- budu umět počítat od 0 do 10 000
- budu schopen sdělit jednoduchými větami a frázemi své potřeby svému okolí a rozumět, co lidé v běžných situacích říkají
- budu rozumět informačním a orientačním tabulím
- budu schopen komunikovat v restauraci, v supermarketu i v obchodě
- budu schopen komunikovat v minulém čase
Z gramatiky zvládnu:
- gramatický rod
- zájmena (osobní, ukazovací, přivlastňovací)
- přítomný čas sloves a jeho zápor
- minulý čas sloves a jeho zápor
- akuzativ singuláru
- modelově lokál singuláru
Konverzační témata:
- pozdravy a zdvořilostní fráze, formální a neformální konverzace
- představení se
- základní popis cesty a orientace ve městě
- jídlo (ovoce, zelenina, jídlo, pití)
- dialog v restauraci, v supermarketu a v obchodě
- já a moje rodina
- základní popis věcí i osob a jejich vlastností
- moje práce, koníčky, sport, každodenní aktivity
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem (lekce 1 – 6)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz češtiny - začátečníci 2 (úroveň A1, část 2.)
Kurz je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 1 nebo pro ty, kteří zvládli základy jako gram. rod, časování sloves v přítomném a minulém čase, akuzativ sg; mají omezenou slovní zásobu – např. dokáží se představit, objednat si v restauraci atd.; zvládnou velmi jednoduchými větami komunikovat v přítomném a minulém čase)
Typ kurzu:
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích
- důraz je kladen na nácvik správné výslovnosti českých hlásek, mluvení, psaní, čtení a poslechová cvičení
Na konci kurzu:
- budu umět popsat kde a jak bydlím, jaké mám vybavení bytu a jaké činnosti doma dělám
- budu schopen komunikovat v budoucím čase
- budu umět vyjádřit datum, měsíce a roční období
- budu schopen mluvit o své dovolené
- zvládnu téma cestování a rezervaci hotelu a zájezdu
- budu znát části lidského těla
- budu schopen komunikovat u lékaře (např. popsat jednoduchými větami svoje zdravotní problémy)
- budu se umět zeptat na cestu a také ji podrobně popsat
Z gramatiky zvládnu:
- místní prepozice
- budoucí čas sloves
- imperfektivní a perfektivní slovesa a jejich užití
- nominativ a akuzativ plurálu
- genitiv singuláru a jeho užití
- slovesa pohybu a jejich předpony
Konverzační témata:
- bydlení - můj dům a byt
- můj víkend
- podrobnější popis osoby
- u lékaře, v nemocnici a v lékárně
- cestování a dovolená
- domácí práce
- volný čas
- místo, kde bydlíme - orientace ve městě, služby a obchody
- tradiční svátky
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem 1 (lekce 7 – 12)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz češtiny - mírně pokročilí 1 (úroveň A2, část 1.)
Tento kurz češtiny je určen pro zájemce, kteří absolvovali kurz Začátečníci 2 nebo pro studenty, kteří mají zvládnuté základy (např. se umí jednoduchými větami vyjádřit v přítomném, minulém i budoucím čase ke každodenním situacím, chápou a umí rozlišovat perfektivní a imperfektivní slovesa)
Typ kurzu:
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích
- důraz je kladen na nácvik správné výslovnosti českých hlásek, mluvení, psaní, čtení a poslechová cvičení
Na konci kurzu:
- budu umět vyjádřit omluvu, výmluvu, přání, prosbu, radu nebo návrh
- budu umět popsat, jaké je počasí a rozumět předpovědi
- budu schopen podrobně popsat vlastnosti a charakter člověka
- budu schopen nakupovat oblečení a mluvit o něm
- budu umět popsat vztahy v rodině a ve společnosti
- budu umět jednoduchými větami vyjádřit svoje názory a postoje
- budu rozumět krátkým informačním zprávám
- budu schopen napsat strukturovaný životopis, vyplnit osobní údaje do žádostí a formulářů, napsat správně dopis, e-mail a vést telefonní hovor
Z gramatiky zvládnu:
- kondicionál a kondicionální věty
- příslovce a stupňování adjektiv
- skloňování neurčitých a vztažných zájmen
- dativ singuláru a jeho užití
- instrumentál singuláru a jeho užití
- lokál singuláru a jeho užití
Konverzační témata:
- výmluvy a přání
- podrobný popis a charakteristika člověka
- počasí
- móda a oblečení
- stěhujeme se
- technologie a komunikace - telefonní dialogy a pravidla písemné korespondence
- vztahy mezi lidmi
- životní etapy a životopis
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem 1 (lekce 13 – 18)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz češtiny - mírně pokročilí 2 (úroveň A2, část 2.)
Tento kurz češtiny je určen pro zájemce, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 1, nebo pro studenty, kteří mají zvládnuté pokročilejší základy (např. ovládají všechny časy v češtině, kondicionál, stupňování adjektiv a tvoření adverbií, použití dativu, instrumentálu a lokálu)
Typ kurzu:
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích
- důraz je kladen na nácvik správné výslovnosti českých hlásek, mluvení, psaní, čtení a poslechová cvičení
Na konci kurzu:
- budu schopen porozumět příkazům a zákazům i je sám dávat
- budu umět požádat, udělit rady a pokyny
- budu umět oslovit přátele, kolegy i členy rodiny stylově odlišnými způsoby
- budu umět napsat a přečíst recept, vyjádřit počet, objem, váhy a míry
- budu rozumět inzerátům s nabídkou práce a budu umět vést konverzaci při pracovním pohovoru
- budu umět mluvit o tématech týkajících se kultury, literatury a umění
- získám informace o základních českých reáliích, historii, geografii, kultuře a jazykovém rozrůznění
Z gramatiky zvládnu:
- imperativ
- věty se spojkami „aby“, „ať“, „že“
- vokativ singuláru
- deminutiva
- genitiv partitivní a posesivní
- genitiv plurálu a nominativ plurálu mužského životného rodu
- stupňování adverbií
- zájmeno „svůj“ a reflexivní zájmena „se“, „si“
- trpný rod sloves – reflexivní pasivum
- základní prvky obecné češtiny
Konverzační témata:- rodiče a děti, výchova, příkazy a zákazy
- vaření
- zvířata
- práce
- kultura
- české reálie
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem 1 (lekce 19 – 24)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz češtiny - středně pokročilí 1 (úroveň B1, část 1.)
Tento kurz českého jazyka je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 2 nebo pro ty, kteří mají dobrou znalost jazyka. Studenti ovládají všechny pády v jednotném čísle a slovesné časy, umí použít jednoduchý kondicionál, imperativ a rozumí použití imperfektivních a perfektivních sloves.
Typ kurzu:
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích
- důraz je kladen na nácvik správné výslovnosti českých hlásek, mluvení, psaní bez gramatických chyb, čtení a poslechová cvičení
Na konci kurzu:
- budu umět představit sebe a své okolí a zvládnu pokročilé zdvořilostní fráze při seznamování
- budu schopen vyplnit formulář, vytvořit vlastní strukturovaný životopis a napsat motivační dopis
- budu schopen popsat svou rodinu a svoje okolí a vztahy mezi lidmi
- budu schopen plynule komunikovat v restauraci, v supermarketu i v obchodě
- budu schopen popsat svoje okolí, kde a jak bydlím a popsat cestu
- porozumím inzerátům, budu schopen na ně zareagovat a vytvořit svůj vlastní
- porozumím receptům a budu schopen je sám vytvořit
- budu umět mluvit o své práci a zaměstnání
- budu umět konverzovat na probraná témata a vyjádřit své názory a postoje za použití pokročilých frází a obratů
- budu umět napsat delší texty na probraná témata
Z gramatiky zvládnu:
- gramatické termíny, rod, deklinaci kdo, co, někdo, něco, nikdo, nic
- rozdíly mezi spisovnou a obecnou češtinou
- prepozice s místním významem
- akuzativ, lokál, genitiv a instrumentál v jednotném čísle a základní formy těchto pádů v množném čísle
Konverzační témata:
- představování a společenské fráze při seznamování
- rodina a rodinné vztahy
- restaurace, supermarket a obchod
- bydlení: dům a byt, inzeráty
- cestování a dovolená, rezervace hotelu a zájezdu
- recepty
- práce, strukturovaný životopis a motivační dopis
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem 2 (lekce 1-5)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz češtiny - středně pokročilí 2 (úroveň B1, část 2.)
Kurz je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Středně pokročilí 1 nebo pro ty, kteří mají dobrou znalost jazyka. Studenti mají základní znalost všech pádů v jednotném čísle substantiv, adjektiv a zájmen.
Typ kurzu:
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v různých situacích
- důraz je kladen na nácvik konverzace, psaní bez gramatických chyb, čtení a poslechová cvičení
Na konci kurzu:
- budu umět prezentovat sebe a svoje názory, budu umět konstruktivně oponovat a diskutovat na různá témata
- budu umět vyplnit a napsat žádosti a formuláře
- budu vědět, jak vyřídit reklamaci a stížnost
- budu rozumět návodům a manuálům
- budu schopen mluvit o své kultuře, zvycích a tradicích
- budu umět popsat sportovní aktivity, které mě zajímají
Z gramatiky zvládnu:
- dativ singuláru u substantiv, adjektiv a zájmen a model pro dativ plurálu
- nominativ a akuzativ plurálu u substantiv, adjektiv a zájmen
- vid a významy předpon u sloves
- čas a datum, časové spojky a výrazy
Konverzační témata:
- narozeniny, svátky a výročí
- lidé a věci
- české a mezinárodní svátky a tradice
- sport a hry
- muži a ženy ve společnosti
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem 2 (lekce 6-10)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz češtiny - pokročilí 1 (úroveň B1+, část 1.)
Kurz je určen pro studenty s velmi dobrou znalostí jazyka a pro ty, kteří absolvovali kurz Středně pokročilí 2.
Typ kurzu:
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v různých situacích
- důraz je kladen na psaní bez gramatických chyb, čtení a poslechová cvičení a konverzaci
- na této úrovni je kladen velký důraz na práci s textem a obohacování slovní zásoby
Na konci kurzu:
- budu schopen vést pokročilý dialog u doktora, v nemocnici i v lékárně
- budu schopen detailního popisu osob
- budu rozumět novinovým článkům
- budu umět popsat umělecké aktivity, které mě zajímají
Z gramatiky zvládnu:
- genitiv a lokál plurálu u substantiv, adjektiv a zájmen
- imperativ
- objektové konstrukce s akuzativem a s dativem
- komparaci adjektiv a adverbií
- posesivní adjektiva a jejich deklinaci
- kondicionál
- předložková spojení s různými významy
Konverzační témata:
- zdraví a životní styl
- kultura a umění
- u doktora, v nemocnici a v lékárně
- podrobný popis vnitřní i vnější charakteristiky člověka
- tisk, noviny a časopisy
- společnost a její hodnoty
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem 2 (lekce 11-15)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz češtiny - pokročilí 2 (úroveň B1++, část 2.)
Kurz je určen pro studenty s velmi dobrou znalostí jazyka a pro ty, kteří absolvovali kurz Pokročilí 1.
Typ kurzu:
- lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v různých situacích
- důraz je kladen na psaní bez gramatických chyb, čtení a poslechová cvičení a konverzaci
- na této úrovni je kladen velký důraz na práci s textem a obohacování slovní zásoby
Na konci kurzu:
- budu schopen mluvit o všech tématech a vyjádřit se k nim
- zvládnu interpunkci, psaní i/y, s/z, pravopis a pravidla českého pravopisu
- budu mít komplexní znalost české gramatiky
- budu umět tvořit slova odvozováním a skládáním, budu znát zkratky a zkratková slova
- si osvojím pokročilou slovní zásobu, kterou budu schopen aktivně používat
- si obohatím slovní zásobu o synonyma a antonyma, která budu schopen vhodně užívat
Z gramatiky zvládnu:
- spojky a spojovací výrazy
- skloňování cizích a obtížných slov
- skloňování číslovek
- použití složitých souvětí
- pasivum zvratné i opisné
- reflexivní slovesa
Konverzační témata:- ekologie a životní prostředí
- počasí
- obchodní dopisy a konverzace
- móda a oblečení
- pravidla silničního provozu, znalost dopravních značek
- školství a vzdělání
- další témata jsou vybrána na základě požadavků studentů; součástí hodin je četba novinových článků a povídek a následná debata k daným tématům
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Česky krok za krokem 2 (lekce 16-20)
- materiály připravené lektorem, novinové články, česká beletrie (např. povídky Jana Nerudy) a odborné články
Grafické znázornění systému kurzů češtiny pro cizince
Kurzy češtiny v Correctu se řídí Společným evropským referenčním rámcem. Využíváme 5 úrovní (A1-C1), viz obrázek.
Letní kurzy španělštiny
Letní kurzy španělštiny probíhají v období od července do září a jsou určeny těm zájemcům, kteří by si španělštinu rádi zlepšili či své znalosti zopakovali právě přes léto. Dle zájmu je možné vybírat mezi letními intenzivními kurzy španělštiny, které trvají 1 až 2 týdny, nebo celoprázdninovými kurzy, ve kterých lze španělštinu "pilovat" celé léto. V nabídce jsou i letní online kurzy španělštiny. Letní kurzy španělštiny probíhají v Correctu v počtu 4 až 8 studentů.
Kurzy označené pořadovým číslem (např. Začátečníci 1) probíhají dle sylabů zpracovaných pod nabídkou kurzů níže. Letní kurzy španělštiny bez uvedeného pořadového čísla se sylaby pouze inspirují, jejich cílem je především opakování a prevence zapomenutí již osvojených znalostí. Pokud neznáte svou úroveň, můžete si vyplnit náš rozřazovací test ze španělštiny.
Lení kurzy španělštiny Brno (intenzivní i celoprázdninové)
Nebyl nalezen žádný záznam vyhovující zadání nebo aktuálně není vypsán žádný kurz.
Výuka je osvobozena od DPH dle § 57 zákona o DPH (zaměření na přípravu pro vykonání standardizovaných jaz. zkoušek uznaných MŠMT).
-
Kurz španělštiny - úplní začátečníci (úroveň A0-A1, část 1.) = začátečníci 1
Tento kurz španělského jazyka je určen pro úplné začátečníky a pro ty, kteří mají minimální znalosti jazyka a chtějí si osvěžit naprosté základy španělštiny.
Typ kurzu:
V tomo kurzu španělštiny se zaměříme na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích. Důraz budeme klást na nácvik správné výslovnosti španělských hlásek, mluvení, psaní bez gramatických chyb, čtení a poslechová cvičení. Osvojíte si základní informace o španělštině a Španělsku.
Na konci kurzu budu umět:
- představit sebe a ostatní, říci, odkud jsem, jaké je mé povolání
- říci, jakými mluvím jazyky, co děláme na hodinách španělštiny, proč se španělštinu učím
- vyjádřit, že něco dělám rád/a nebo nerad/a
- vyjádřit, kde se co nachází
- popsat svůj prázdninový den, místo, kde trávím dovolenou, porovnat různá místa
- částečně vyjádřit svůj názor
- pohovořit o různých povoláních
- zeptat se na tel.číslo, e-mail, adresu
- pohovořit o počasí
Z gramatiky zvládnu:
- člen určitý a neurčitý (el, la; un, una)
- rod a číslo podstatných jmen, přechylování a mn.číslo přídavných jmen
- použití sloves (ser, estar, haber)
- časování španělských sloves tří základních konjugací v přítomném čase (-ar, -er, -ir), časování nepravidelných sloves (estar, ser, ir, hacer, decir, tener, ver, conocer, traducir...)
- slovesa se změnou kmenové samohlásky (e>ie, o>ue)
- zvratná zájmena, zvratná slovesa
- tázací zájmena (dónde, cómo, qué, de dónde, cuál, cuánto, por qué)
- předložky (de, del, en, a, al)
- spojky (y, o , ni, pero, solo, por eso)
- vykání, zájmena usted/ustedes
- vazba para + infinitiv
- přídavná jména buen(o), mal(o); srovnávání
Konverzační témata:
- pozdravy, některé evropské země, národnosti, jazyky
- prázdninové a volnočasové aktivity
- části dne a každodenní činnost
- povolání, osobní údaje
- roční období, počasí
- číslovky 0-100
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 1 (nakladatelsví Klett, lekce 0-4)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, opakovací cvičení, poslechy, videa)
-
Kurz španělštiny - začátečníci 2 (úroveň A1, část 2.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 1 (A1), popřípadě pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Začátečníci 1).
Typ kurzu:
V tomto kurzu španělštiny se zaměříme na praktické využití španělštiny v běžných, každodenních situacích, se kterými se student ve Španělsku a španělsky hovořících zemích může setkat. Kromě správného užívání gramatiky se bude klást důraz i na porozumění rodilým mluvčím z nahrávek a rovněž na konverzaci ve španělštině. Rozšíříte si vědomosti o španělské reálie v oblasti svátků či běžného života Španělů.
Na konci kurzu budu umět:
- pohovořit o své rodině a příbuzných
- zeptat se na věk a říci, kdy mám narozeniny
- popsat vzhled a vlastnosti osob
- říci, jaké jsou moje záliby, co umím nebo neumím udělat
- povídat o filmech či jiných kulturních událostech
- vyjádřit čas, určit datum, frekvenci aktivit
- zeptat se na cestu a popsat ji
- sjednat si schůzku; přijmout/odmítnout pozvání
- popsat své plány a plány ostatních
Z gramatiky zvládnu:
- přivlastňovací zájmena nesamostatná (mi, tu, su...)
- příslovce (muy, bastante, un poco, nada, todo, mucho)
- třetí stupeň přídavných jmen
- slovesa gustar, encantar, interesar
- vztažné zájmeno que
- zájmena ve 3. pádě (me, te, le…), zájmena po předložce
- slovesné vazby: IR A + inf.; TENER QUE + inf.; PODER + inf.
- slovesa se změnou kmenové samohlásky (e>i)
- vazby antes de /después de
- předložky pro vyjádření místa a času
Konverzační témata:
- rodina, příbuzenské vztahy, rodinný stav
- povahové vlastnosti
- vzhled osob
- záliby, zájmy, volný čas, město, místa ve městě, orientace ve městě, dopravní prostředky
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 1 (nakladatelství Klett, lekce 5-7+ lekce opakovací)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, opakovací cvičení, poslechy, videa).
-
Kurz španělštiny - začátečníci 3 (úroveň A1, část 3.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 2 (A1/A2), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Začátečníci 2)
Typ kurzu:
V tomto kurzu španělštiny se zaměříme na praktické využití španělštiny v běžných, každodenních situacích, se kterými se student ve Španělsku a španělsky hovořících zemích může setkat. Kromě správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na porozumění rodilým mluvčím z nahrávek a rovněž na konverzaci.
Na konci kurzu:
- zvládnu pohovořit o svém bydlení, jeho výhodách a nevýhodách, zařízení a jak být zdvořilým hostitelem nebo hostem
- budu umět vyprávět o svých stravovacích návycích, určit cenu potravin a jak je nakoupit
- si zvládnu objednat v restauraci a popsat z čeho se skládá pokrm
- budu umět vyjádřit, co jsem dělal v uplynulých dnech a v minulosti vůbec, vyprávět o svých zážitcích z cest, co jsem dělal naposledy
- poznám některá přírodní zákoutí Španělska, rozšířím si vědomosti o typické španělské pokrmy či španělskou hudbu
- bych měl/a ovládat úroveň A1+
Z gramatiky zvládnu:
- neurčitá zájmena (algún, alguno, ningún, ninguno)
- zájmena ve 4. pádě (lo, la, los, las…)
- rozšíření použití sloves estar - hay- ser
- přivlastňovací zájmena samostatná (mío, tuyo, suyo…)
- neosobní vazby: hay que; (no) se puede; está prohibido
- kladný a záporný rozkaz pro tykání
- ukazovací zájmena
- podmínková souvětí, spojka SI +přítomný čas
- trpný rod a zvratné se
- minulý čas jednoduchý pravidelných sloves (hablé, comí, viví)
- minulý čas jednoduchý nepravidelných sloves (fui, hice, tuve…)
- příslovce a předložky pro určení polohy předmětu (detrás de, encima de, dentro de…)
Konverzační témata:
- části bytu/nábytek
- předměty používané na cestách
- nakupování a restaurace
- jídlo a potraviny
- cestování a zážitky z cest
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 1 (nakladatelství Klett, lekce 8-10 + lekce opakovací)
- doplňkové materiály připravené lektorem (opakovací cvičení, tematická cvičení, poslechy, videa).
-
Kurz španělštiny - mírně pokročilí 1 (úroveň A2, část 1.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 3 (A1+), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Začátečníci 3).
Typ kurzu:
Lekce kurzu Mírně pokročilí 1 jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny. Spojovacím článkem všech lekcí je poznávání reálií zemí Latinské Ameriky.
Na konci kurzu budu umět:
- dávat pokyny, rady a poučení ve formálních situacích
- popsat stav věcí a míst; požádat o pomoc a službu
- popsat, jak věci vypadají, a vyjádřit na ně svůj názor
- popsat své nálady a pocity; vyjádřit se k názorům druhých
- vyjádřit, co zrovna dělám v tuto chvíli
- vyprávět o dětství a jiných období života
- popsat místa, osoby a věci v minulosti
- porovnat minulý a současný život
- objednat si po internetu
Z gramatiky zvládnu:- rozkazovací způsob pro vykání
- vazba al +inf
- předložky por a para
- spojky pero/sino
- zájmena ve 3. a 4. pádě
- sloveso parecer
- gerundium, estar + gerundium
- estar + přídavné jméno (stavy)
- nepravidelná slovesa v přítomném čase prostém (shrnutí)
- imperfektum (hablaba, comía, vivía)
- slovesné vazby (estar a punto de, acabar de, volver a …)
- tvoření příslovcí (-mente)
- číslovky
Konverzační témata:
- hotel, rezervace ubytování, hotelové služby, příprava na cesty
- oblečení, obchody, nakupování (i přes internet); stav věcí
- fauna, životní prostředí
- naše dětství, prožité životní situace
- reálie zemí Latinské Ameriky
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 2 (nakladatelství Klett, lekce 0-4)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, opakovací cvičení, poslechy, vieda).
-
Kurz španělštiny - mírně pokročilí 2 (úroveň A2, část 2.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 1 (A2), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Mírně pokročilí 1).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny. Spojovacím článkem všech lekcí je poznávání reálií zemí Latinské Ameriky.
Na konci kurzu budu umět:
- hovořit o některých významných historických událostech; vyprávět příhody a zážitky z minulosti
- vyprávět o vztazích
- pohovořit o tom, jak se slaví různé svátky, jak slavím narozeniny
- vyprávět, co obvykle dělám; vyjádřit přání a potřeby
- vyjádřit záměr a účel
- vyjádřit, co bych dělal/a nebo nedělal/a v určité situaci
- vyjádřit pocity, které ve mně vzbuzují různé činnosti
Z gramatiky zvládnu:- minulý čas jednoduchý (rozšíření)
- použití minulého času jednoduchého a imperfekta (I. část)
- subjunktiv přítomný
- použití subjunktivu po slovesech vyjadřující přání a ve větách předmětných a účelových
- zájmena ve 3. a 4. pádě
- podmiňovací způsob a jeho použití (condicional)
- vazba soler
- zpodstatňování přídavných jmen
- neurčité zájmeno cualquiera
Konverzační témata:
- události veřejného života; základní životní události
- svátky a oslavy, dárky, gratulace, výročí
- povahové vlastnosti
- mezilidské vztahy
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 2 (nakladatelství Klett, lekce 5-7+ lekce opakovací)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, články, opakovací cvičení, cvičení na rozšíření dané problematiky, poslechy, video, apod.).
-
Kurz španělštiny - mírně pokročilí 3 (úroveň A2, část 3.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 2 (A2), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Mírně pokročilí 2).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny. Spojovacím článkem všech lekcí je poznávání reálií zemí Latinské Ameriky.
Na konci kurzu budu umět:
- popsat své zdravotní potíže a porozumět radám lékaře
- dávat pokyny a rady v neformálních situacích
- vyprávět příběhy a zážitky v minulosti
- vyprávět smyšlené příběhy
- vyjádřit minulé děje přerušené jiným dějem
- rozumět informat. textům a předat informace
- vyjádřit přání a očekávání
- hovořit o svých schopnostech a dovednostech
Z gramatiky zvládnu:- rozkazovací způsob (shrnutí)
- zvratná slovesa (shrnutí)
- podmiňovací způsob (další použití)
- gerundium pro vyjádření způsobu a současně probíhajících dějů
- rozšíření používání minulého času jednoduchého a imperfekta
- estar v imperfektu + gerundium
- řeč přímá a nepřímá, souslednost časová
- složený čas minulý
- subjunktiv (rozšíření)
- superlativ absolutní (-ísimo)
- tvoření zdrobnělin
Konverzační témata:
- lidské tělo, zdraví a zdravotní potíže
- péče o své tělo a zdraví, nemoci, léky
- tělesná cvičení
- vyprávění příběhů, detektivky, napínavé příběhy
- nevšední a extremní zážitky apod.
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 2 (nakladatelství Klett, lekce 8-10 + lekce opakovací)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, články, opakovací cvičení, cvičení na rozšíření dané problematiky, poslechy, video, apod.).
-
Kurz španělštiny - středně pokročilí 1 (úroveň B1, část 1.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 3 (A2), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Mírně pokročilí 3).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny. Spojovacím článkem všech lekcí je nejen poznávání španělské kultury, literatury, sportu apod., ale i přiblížení českých reálií španělským mluvčím.
Na konci kurzu budu umět:
- vyjádřit, co se stane v budoucnosti, svoje plány
- informovat o tom, co někdo řekl, že udělá
- vyjádřit názor a informaci, kterou si nejsem jistý
- říci, co se možná stane a co asi udělám
- vyjádřit, co se stalo, co jsem udělal v nedávné minulosti
- vyjádřit, jaké pocity v nás vyvolává činnost druhých
- zpochybnit a zamítnout informaci
Z gramatiky zvládnu:
- budoucí čas a jeho použití (hablaré, vazba IR+inf.)
- podmínková souvětí
- souslednost časová
- věty časové (cuando, en cuanto, antes de (que), hasta de (que))
- subjunktiv pro vyjádření možnosti, hypotézy (Es posible que…), pro popření informace (No creo que…), pro vyjádření pocitů (Me gusta que…)
- vztažné věty s předložkou
- minulý čas složený (préterito perfecto compuesto; he hablado) a jeho použití
- gerundium (opakování)
- ukazovací zájmena (rozšíření)
Konverzační témata:- znamení zvěrokruhu, astrologiepověry, náboženství
- studentský život, univerzitní studia
- svět sportu
- bydlení, domácí práce, nehody v domácnosti
- architektura
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 3 (nakladatelství Klett, lekce 0-4)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, články, opakovací cvičení, cvičení na rozšíření dané problematiky, poslechy, video, apod.).
-
Kurz španělštiny - středně pokročilí 2 (úroveň B1, část 2.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Středně pokročilí 1 (B1), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Středně pokroč. 1).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny. Spojovacím článkem všech lekcí je nejen poznávání španělské kultury, literatury, sportu apod., ale i přiblížení českých reálií španělským mluvčím.
Na konci kurzu budu umět:
- vyjádřit děje, které se staly před jiným dějem minulým
- zhodnotit již známou skutečnost a vyjádřit svůj názor na ni
- porovnat a říci, že je něco stejné nebo odlišné
- říci, co jsem se chystal/a udělat, ale nakonec se tak nestalo
- přesvědčit někoho o něčem, nechat rozhodnutí na druhém apod.
Z gramatiky zvládnu:
- všeobecný a neurčitý podmět
- subjunktiv pro hodnocení skutečnosti (Es una pena que…), pro přenechání rozhodnutí (Como quieras)
- předminulý čas (había hablado) a jeho použití ve spojení s minulým časem jednoduchým (hablé) a imperfektem (hablaba)
- vazba Iba + inf.
- slovesné vazby s infinitivem a gerundiem
- trpný rod
- ser/estar/hay (další použití)
- modální slovesa v minulém čase
- předložky se slovesy vyjadřující pohyb
Konverzační témata:
- státy světa, jejich obyvatelé; demografie
- doprava a cestovní ruch; silniční doprava, pohyb na letišti apod.
- napsat reklamační dopis; stěžovat si na poskytnuté služby
- umět pohovořit o umění a uměleckých dílech
- kulturní a společenské události
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 3 (nakladatelství Klett, lekce 5-7+ lekce opakovací)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, články, opakovací cvičení, cvičení na rozšíření dané problematiky, poslechy, video, apod.).
-
Kurz španělštiny - středně pokročilí 3 (úroveň B1, část 3.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Středně pokročilí 2 (B1), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Středně pokročilí 2).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny. Spojovacím článkem všech lekcí je nejen poznávání španělské kultury, literatury, sportu apod., ale i přiblížení českých reálií španělským mluvčím.
Na konci kurzu budu umět:
- charakterizovat něco či někoho neurčitého
- zdůraznit, jak dlouho trvala nějaká činnost
- vyjádřit, že nějaká okolnost není důležitá
- napsat motivační dopis a svůj životopis
- porozumět zprávám o současném společenském a politickém dění
- reprodukovat informace, které zazněly
- vyjádřit domněnky
Z gramatiky zvládnu:
- subjunktiv ve vztažných větách (Se busca secretaria que sepa…), ve větách hlavních (Sea como sea)
- vazba estuve + gerundium
- ser/estar + příčestí minulé
- časová souslednost s použitím předminulého času
- budoucí čas složený a jednoduchý pro vyjádření hypotézy
- aunque + subjunktiv/indikativ
- subjunktiv minulý (hablara, comiera)
- podmínková souvětí (Si pudiera lo haría.)
- nepřímá řeč se subjunktivem minulým (Me dijo que viniera.)
- subjunktiv minulý pro vyjádření pocitů (Me gustaba que…)
- složený infinitiv (haber + příčestí minulé)
Konverzační témata:
- pracovní pohovor; svět práce; mezinárodní obchod
- inzeráty
- charakterové vlastnosti
- média, veřejný život, internet
- politika
- humanitární pomoc, rozvojové země, mezinárodní organizace
- změny v životě
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Aventura 3 (nakladatelství Klett, lekce 8-10 + lekce opakovací)
- doplňkové materiály připravené lektorem (tematická cvičení, články, opakovací cvičení, cvičení na rozšíření dané problematiky, poslechy, video, apod.).
-
Kurz španělštiny - pokročilí 1 (úroveň B2, část 1.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Středně pokročilí 3 (B1/B2), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Středně pokročilí 3).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny.
Na konci kurzu:
- budu schopen dávat instrukce a rady za pomoci ustálených vazeb
- lépe porozumím novinovým článkům a budu se v nich dobře orientovat
- budu umět lépe napsat formální dopis a budu schopen posoudit míru formálnosti a respektu, jaký je třeba zvolit vzhledem k nově nabyté slovní zásobě a vazbám
- budu vědět, jak vypadá typický pracovní pohovor a budu schopen zodpovědět kladené otázky vhodnou formou
- zvládnu mluvit o rozdílech života ve městě a na vesnici
- budu schopen vyjádřit, jak se udržovat ve formě a další doporučení
Z gramatiky zvládnu:
- slovesa vyjadřující nutnost či povinnost (tener que, haber que, haber de, deber) a rozdíly mezi nimi
- slovesa, která disponují jednou a více předložkami (hablar de, creer a, creer en, pensar en, pensar de)
- opakování srovnávání jak u pravidelných, tak nepravidelných sloves a superlativ absolutní (buenísimo, grandísimo, malísimo)
- diskurzní spojky (además, por una parte, sin embargo, así que, por lo tanto)
- časové věty za pomoci některých spojek (seguir + gerundium, llevar + gerundium, antes de/después de, siempre que)
- vztažná zájmena (que, quien, el que, cual)
- gerundium perfekta a infinitiv perfekta (Muchos estudiantes trabajan cuidando niňos o poniendo copas)
Konverzační témata:
- zdravotnictví ve Španělsku a pohled společnosti na toto téma, srovnání veřejného a soukromého sektoru zdravotnictví
- rozdíl v životě mezi Španělskem a USA, život hispánců v USA
- univerzity ve Španělsku - profese, které hledají práci (v této souvislosti je vhodný simulovaný příklad pracovního pohovoru ve španělštině)
- edukativní využití internetu - jak moc hledáme na internetu jen potřebné věci
- naše závislosti
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuevo Ven 3 (nakladatelství Edelsa, F. Castro, M. Fernando) - lekce 1-4
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz španělštiny - pokročilí 2 (úroveň B2, část 2.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Pokročilí 1 (B2-) , případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probíranou v daném kurzu (Pokročilí 1).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny, případné cvičné testy na certifikát DELE.
Na konci kurzu:
- budu schopen mluvit o systému spravedlnosti ve Španělsku
- budu vědět, jak podat trestní oznámení ve Španělsku
- budu ovládat slovní zásobu o životním prostředí a přírodních katastrofách
- si zvládnu přečíst a porozumět pracovní smlouvě
- zvládnu porozumět literárnímu textu a napsat o něm resumé
- se budu umět vyjádřit na téma postavení ženy ve společnosti a diskriminaci
Z gramatiky zvládnu:
- důsledkové věty (tan, tanto, de manera, modo que, por lo tanto, luego…)
- opakování různých forem budoucnosti
- vyjádření lítosti pomocí sloves tener que a deber v různých časech (Debía haber denunciado el robo antes)
- zájmeno lo v různých funkcích ve větě (Ya hemos mencionado lo peligroso que es construir casas en los lechos de los ríos/Ese río es de lo más peligroso)
- tvorba slov - přídavná jména (natural, responsable, gigante, furioso…)
- zvolací věty (Qué bella es la vida!)
- předminulý konjunktiv a jeho použití (Estas blanco como si hubieras visto un fantasma.)
- adverbiální vazby s konjunktivem (Puede que a Ignacio le haya molestado el chiste que le contaste.)
- podmínkové věty s předminulým konjunktivem (Que habría pasado si el coronel don Mariano Trisán hubiera vivido muchos aňos más?)
Konverzační témata:
- systém spravedlnosti a chod soudů ve Španělsku
- jak získat řidičský průkaz - pravidla, značky apod.
- životní prostředí a živelné katastrofy
- pracovní svět a prostředí Španělska
- nový styl života ve Španělsku
- vybraní španělsky mluvící spisovatelé
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuevo Ven 3 (nakladatelství Edelsa, F. Castro, M. Fernando) - lekce 5-8
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz španělštiny - pokročilí 3 (úroveň B2, část 3.)
Tento kurz španělštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Pokročilí 2 (B2) , případně pro zájemce o studium, kteří ovládají látku probíranou v předchozích kurzech.
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla jihoamerické varianty španělštiny, případné cvičné testy na certifikát DELE.
Na konci kurzu:
- budu umět hovořit o investigativní novinařině
- budu vědět, jak napsat kritiku či recenzi na film
- zvládnu převyprávět děj filmu
- budu umět hovořit o španělské gastronomii
- budu schopen přečíst si a porozumět návodu na přístroj
- budu umět prakticky veškerou španělskou gramatiku a budu mít dostatečnou slovní zásobu, abych zvládla nejen každodenní konverzaci, ale také erudovaný rozhovor na jakékoli téma
Z gramatiky zvládnu:
- výrazy, které mění význam při použití ser nebo estar (ser listo, estar listo)
- trpný rod a jeho použití
- nepřímá řeč - jaký čas musíme zvolit, když převádíme text z přímé do nepřímé řeči
- opakování minulých časů (jednoduchý, imperfektum, předminulý)
- různé užijí předložek A, Para, Por
- způsobové věty (como, conforme, según, de modo, manera que, sin que; Yo llegué a este país sin hablar el idioma, igual que lo que le ocurre a Flor.)
- rozdíl mezi dvojí formou předminulého konjunktivu (hubiera hablado či hubiese hablado)
- slovesné vazby značící ukončení děje (acabar de, dejar de)
- nuance mezi slovesy objevující se v testech DELE
Konverzační témata:
- španělská a hispanoamerická kinematografie a rozdíl mezi nimi
- španělská gastronomie
- věda a vědecké pokroky a ohlednutí za sci-fi 19. století
- tisk v období válek
- témata používaná v certifikátech DELE
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuevo Ven 3 (nakladatelství Edelsa, F. Castro, M. Fernando) - lekce 9-12
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz španělštiny - obchodní španělština (úroveň A2/B1)
Tento kurz španělského jazyka pro obchodní účely je určen pro absolventy kurzu Začátečníci 3 (A1+), případně pro zájemce o studium, kteří mají minimální znalosti jazyka na úrovni A2. Vzhledem ke specifické náplni tohoto kurzu je možné propojit širší spektrum studentů se znalostmi A2-B1.
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka při obchodních schůzkách, na pracovním pohovoru nebo při prezentaci tématu obvyklého pro obchodní prostředí (představení produktu/služby, zmínění jeho výhod/nevýhod apod.). Stranou nezůstává ani slovní zásoba a praktické situace spojené s obchodním prostředím (rezervace hotelu, letenky, půjčení automobilu…). Každé téma je propojeno s konkrétním gramatickým jevem.
Na konci kurzu:
- budu umět zarezervovat hotel, letenku nebo automobil
- rozumím inzerátům s pracovními nabídkami
- budu schopen absolvovat pracovní pohovor
- umím v rozhovoru oponovat, vyjádřit pochybnosti nebo námitky
- budu mít základní přehled o španělském firemním prostředí a kulturních rozdílech
- se budu orientovat ve slovní zásobě internetu (web, e-shop, marketing…)
- ovládám základní ekonomickou slovní zásobu (DPH, investice, úrok apod.)
Z gramatiky zvládnu:
- minulé časy a jejich kontrast (fue x era x ha sido x había sido)
- budoucí čas (hablaré, hablarás, hablará…)
- rozkazovací způsob kladný/záporný (haz x no hagas…)
- vedlejší věty příčinné (Me urge recibir la transferencia, porque tengo que pagar el piso)
- akuzativ singuláru
- přímá řeč a citace (Lo vi en la tele. - Pedro dijo que lo había visto en la tele.)
Konverzační témata:
- rezervace hotelu, letenky, automobilu při obchodní cestě
- pracovní pohovor, rozhovor s významnými osobnostmi
- kulturní rozdíly mezi českým, španělským a latinskoamerickým obchodním prostředím
- nakupování na internetu
- ekonomická témata (v bance, hodnocení prodejů ve firmě, diskuse o růstu/poklesu ekonomiky, ekonomická krize ve Španělsku apod.)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- En equipo.es 1 – vybrané kapitoly pro sjednocení úrovně (lekce 5 – 8)
- En equipo.es 2 (lekce 1-4)
- materiály připravené lektorem
Letní kurzy řečtiny
Letní kurzy řečtiny jsou vypisovány nepravidelně, tzn. nenabízíme jejich výuku každé léto. Nejčastěji vypisujeme letní intenzivní kurz řečtiny pro začátečníky, ve kterém si v poměrně krátké době osvojíte "základy" gramatiky a orientaci v běžných situacích.
Letní kurzy řečtiny probíhají v Correctu v počtu 4 až 8 studentů.
Lení kurzy řečtiny Brno
Nebyl nalezen žádný záznam vyhovující zadání nebo aktuálně není vypsán žádný kurz.
Výuka je osvobozena od DPH dle § 57 zákona o DPH (zaměření na přípravu pro vykonání standardizovaných jaz. zkoušek uznaných MŠMT).
Letní kurzy ruštiny
Letní kurzy ruštiny probíhají v období od července do září a jsou určeny těm zájemcům, kteří by si ruštinu rádi zlepšili či své znalosti zopakovali právě v letním období. Dle preferencí je možné vybírat mezi letními intenzivními kurzy ruštiny, které trvají 1-2 týdny, nebo celoprázdninovými kurzy, ve kterých lze ruštinu "pilovat" přes celé léto. Letní kurzy ruštiny probíhají v Correctu v počtu 4 až 8 studentů.
Kurzy označené pořadovým číslem (např. Začátečníci 1) probíhají dle sylabů zpracovaných pod nabídkou kurzů. Letní kurzy ruštiny bez uvedeného pořadového čísla se sylaby pouze inspirují, jejich cílem je především opakování a prevence zapomenutí již osvojených znalostí. Pokud neznáte svou úroveň, můžete využít náš rozřazovací test z ruštiny.
Letní kurzy ruštiny Brno (intenzivní i celoprázdninové)
Nebyl nalezen žádný záznam vyhovující zadání nebo aktuálně není vypsán žádný kurz.
Výuka je osvobozena od DPH dle § 57 zákona o DPH (zaměření na přípravu pro vykonání standardizovaných jaz. zkoušek uznaných MŠMT).
-
Kurz ruštiny - úplní začátečníci (úroveň A0-A1, část 1.) = začátečníci 1
Tento kurz ruštiny je určen pro úplné začátečníky, ale i pro ty, kteří mají minimální znalosti a chtějí si osvěžit základy ruštiny.
Typ kurzu:
Ruština je slovanský jazyk, který má mnoho společného s češtinou, ale i přesto má řadu zvláštností, kterými se od češtiny odlišuje a které mohou způsobit potíže a mnohdy i nedorozumění. Vzhledem k odlišnostem ruštiny (především ve výslovnosti a grafickém systému) jsou lekce zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných situacích, velký důraz je kladen na zvládnutí správné ruské výslovnosti, pochopení zvláštností a funkcí ruského přízvuku a redukce a také správné psaní a čtení v azbuce.
Na konci kurzu:
- budu umět přečíst text v ruské azbuce a porozumím základním větným konstrukcím
- budu umět správně vyslovovat rusky a aplikovat pravidla redukce
- se naučím základy psací azbuky
- budu umět pozdravit, poděkovat, omluvit se a používat jiné zdvořilostní fráze
- se zvládnu zeptat na jednoduché věci a odpovědět na jednoduché otázky
- zvládnu slovní zásobu týkající se rodiny, bydliště, základní prostorové a citové výrazy
- se dozvím o běžných ruských jménech, jejich zdrobnělinách a budu je umět přečíst a vyslovit
- budu rozumět základním časovým údajům (утром, вечером)
- budu rozumět zásadním rozdílům mezi ruštinou a češtinou
Z gramatiky zvládnu:
- základy skloňování podstatných jmen (парка, парку, парк, парком)
- správný překlad české konstrukce "mít/vlastnit koho, co" (у меня…, у Марка…)
- věty se slovem есть (У них есть сын. В городе есть театр.)
- osobní, ukazovací, přivlastňovací, vztažná/tázací zájmena (он, она, оно они; тот, этот; его, её, их, ваш, наш, мой, твой, свой; кто, что)
- minulý čas (делал, смотрел, делала, смотрела)
- tvoření příslovcí (быстрый – быстро, чистый – чисто)
- !! v kurzu se nevyučuje psací azbuka !!
Konverzační témata:
- představení se
- já a moje rodina
- národnosti
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Ruština nejen pro samouky (nakladatelství LEDA, Camutaliová I., Nekolová V.) - lekce 1 – 6
- Učebnice současné ruštiny
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz ruštiny - začátečníci 2 (úroveň A1, část 2.)
Tento kurz ruštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 1, případně pro zájemce o studium, kteří ovládají alespoň částečně látku probíranou v kurzu Začátečníci 1: ruská azbuka (čtení, základy psaní), výslovnost, pravidla redukce, intonace. Dále by měli být schopni používat základní zdvořilostní fráze, ovládat základní slovní zásobu a časové údaje; umět použivat konstrukci „mít/vlastnit koho, co“ (У меня (есть)…), skloňovat základní zájmena, tvořit minulý čas a příslovce.
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v každodenních situacích, důraz je kladen na nácvik správné výslovnosti ruských hlásek se správným přízvukem a redukcí, porozumění psací a tiskací azbuce, psaní, poslech a osvojení si lexika pro základní konverzaci.
Na konci kurzu:
- zvládnu číst a psát ruský text bez větších problémů, ptát se na základní věci a odpovídat na ně
- budu umět pozdravit, rozloučit se, představit se, hovořit o svém povolání a plánu na den
- zvládnu jednoduchou telefonickou komunikaci a budu umět použít patřičné zdvořilostní fráze
- budu umět tvořit jednoduché věty v přítomném, minulém a částečně budoucím čase
- napočítám v ruštině do 40 a budu znát dny v týdnu
- dokážu popsat svou denní činnost
- budu umět jednoduše vyjádřit svou potřebu (нужно, надо)
- budu umět použít základní předložky
Z gramatiky zvládnu:
- sloveso být v ruské větě (Я чех. Он студент)
- vazbu „mám/vlastním“ (У меня есть) v různých časech a se záporem (У меня был, будет, нет, не было, не будет)
- 1. časování sloves (na -ать/-ять: делать a s přízvukem na koncovce: иду, идёшь…)
- 2. časování sloves (na -ить: звонить)
- budoucí čas nedokonavých sloves (я буду работать, ты будешь работать)
- skloňování podstatných jmen ženského rodu na -а/-я v jednotném čísle (vzor жена, неделя)
- 3., 6. a 7. pád množného čísla podstatných jmen (школам, заводам – школах, заводах – школами, заводами)
- vykání v minulém čase i ve jmenném tvaru (Вы с ним говорили, Светлана? Вы свободны, Алёша?)
- konstrukci „je třeba, je zapotřebí, potřebují, musím“ (нужно/надо + infinitiv: нужно пойти, надо поехать)
Konverzační témata:
- seznamování se
- moje nálada a rozpoložení
- telefonní rozhovor
- můj denní rozvrh
- program na den/týden/víkend
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Ruština nejen pro samouky (nakladatelství LEDA, Camutaliová I., Nekolová V.) - lekce 7 – 11
- Učebnice současné ruštiny
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz ruštiny - mírně pokročilí 1 (úroveň A2, část 1.)
Tento kurz ruského jazyka je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 2, případně pro zájemce o studium, kteří ovládají alespoň částečně látku probíranou v kurzu Začátečníci 2: čtení, psaní azbukou, tvoření jednoduchých vět ve všech časech, základy 1. a 2. časování, skloňování podstatných jmen ženského rodu (vzor школа/неделя) v jednotném čísle; 3., 6. a 7. pád podstatných jmen v množném čísle. Studenti by se také měli umět vyjádřit a zvládat základní slovní zásobu k tématům seznamování se, telefonní rozhovor, můj denní rozvrh, rodina.
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v každodenních situacích a prohlubování praktických znalostí v ruské gramatice. Důraz je kladen na nácvik správné výslovnosti ruských hlásek se správným přízvukem a redukcí, porozumění psací a tiskací azbuce, psaní, poslech a osvojení si lexika pro konverzaci.
Na konci kurzu:
- budu umět popsat svou rodinu a rodinné vztahy, vyprávět důležitých rodinných událostech
- budu umět počítat od 0 do 200
- se domluvím v hotelu (vyjádření spokojenosti/nespokojenosti, svých potřeb a žádostí)
- budu znát výrazy a slova pro běžnou konverzaci na ulici potřebnou pro orientaci ve městě (názvy městských budov a dalších městských objektů, výrazy pro vyjádření jejich umístění a vzdálenosti)
- budu rozumět městským informačním tabulím
- se budu umět zeptat na cestu a rovněž ji někomu vysvětlit
Z gramatiky zvládnu:
- slovesa 1. časování na -еть (уметь – умею, умеешь, умеет…)
- slovesa 1. časování na -овать/-евать (беседовать, танцевать – беседую, танцую – беседует, танцует…)
- slovesa 1. časování na přízvučné -нуть (вернуть(ся) – верну(сь), вернёшь(ся), вернёт(ся)…)
- časování sloves se zvratnou částicí -ся/-сь (заниматься, созвониться – занимаюсь, созвонюсь – занимаешься, созвонишься – занимается, созвонится; он занимался, она занималась…)
- zájmeno kdy a spojka když/až a její použití (когда)
- základní číslovky 20 – 199 v 1. pádě (двадцать, тридцать, сорок…) a vazby číslovek ve spojení s počítaným předmětem (один час, два часа, пять часов…)
- předložka za s časovým významem (через: я приду через два часа)
- skloňování podstatných jmen mužského a středního rodu tvrdých a měkkých vzorů v jednotném čísle (vzory завод, слово; портфель, воскресенье: завода, слова; портфеля, воскресенья – заводу, слову; портфелю, воскресенью…)
- časování nepravidelných sloves мочь, помочь; идти, ехать (могу, иду, еду – можешь, идёшь, едешь – может, идёт, едет…)
- skloňování přídavných jmen (tvrdý vzor новый, новое, новая, новые; měkký vzor летний, летнее, летняя, летние)
- řadové číslovky (первый, второй, третий, четвёртый, пятый…)
- slovesa идти, ехать a jejich vazby (ехать на трамвае, трамвай идёт…)
- slovesa идти, ехать s předponami (уйти, уехать; подойти, подъехать…)
Konverzační témata:
- národnosti a státy
- jazyky
- rodina, rodinné vztahy a události
- v hotelu
- město – názvy objektů a orientace v informačních tabulích
- město – jak se dostanu do centra?
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Ruština nejen pro samouky (nakladatelství LEDA, Camutaliová I., Nekolová V.) - lekce 12 – 16
- Učebnice současné ruštiny
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz ruštiny - mírně pokročilí 2 (úroveň A2, část 2.)
Tento kurz ruského jazyka je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 1, případně pro zájemce o studium, kteří ovládají alespoň částečně látku probíranou v kurzu Mírně pokročilí 1: přehled časování pravidelných sloves 1. a 2. časování, časování sloves se zvratnou částicí, základní číslovky 1 – 200 v 1. pádě a řadové číslovky, základní skloňování podstatných jmen všech rodů v jednotném čísle (vzory жена, неделя, завод, слово, портфель, воскресенье) a 3., 6., 7. pád v množném čísle, časování nepravidelných sloves мочь, помочь, идти, ехать, skloňování přídavných jmen.
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v každodenních situacích. Důraz je kladen na procvičování gramatických jevů, které dělají největší potíže - především na časování sloves, a to i nepravidelných, a skloňování podstatných jmen. Kurz se zaměřuje na prohlubování znalostí studentů v těchto oblastech. Důležitou složkou je rovněž osvojování dalších výrazů spojených s běžnými situacemi, zrychlení tempa ústního projevu.
Na konci kurzu:
- budu rozumět pravidlům změn kmenové souhlásky u sloves při časování
- zvládnu časovat většinu nepravidelných sloves v ruštině
- zvládnu tvořit rozkazovací způsob
- se naučím skloňovat většinu podstatných jmen v množném čísle (tj. i s 1., 2., 4. pádem množného čísla)
- budu umět popsat místo, kde bydlím, a běžně navštěvovaná místa (lékárna, čistírna, supermarket, kino apod.)
- si budu umět domluvit pronájem bytu
- zvládnu objednání jídla v restauraci a budu rozumět jídelnímu a nápojovému lístku
- zvládnu nákup v obchodě a budu rozumět vývěskám s názvy obchodů
- se domluvím s lékařem a vysvětlím mu v případě potřeby, co, kde a jak mě bolí a budu rozumět jeho radám
Z gramatiky zvládnu:
- skloňování podstatných jmen ženského rodu na měkkou souhlásku (vzor площадь: площади, площадью…)
- pravidla změn kmenové souhlásky (писать – пишу, видеть – вижу, любить – люблю…)
- skloňování podstatných jmen na -ий, -ия, -ие (сценарий, профессия, здание: сценария, профессии, здания – сценарию, профессии, зданию…)
- konstrukci „mít rád/milovat“ (любить: я люблю читать, я люблю книги)
- rozkazovací způsob sloves (делай! делайте! будь! будьте!; давай писать! давай напишем! пусть он придёт!)
- infinitivní otázky (Добавить вам соусу? Как пройти к рынку? Не купить ли мне мороженое?)
- 1., 2. a 4. pád množného čísla základních vzorů podstatných jmen (заводы, портфели, школы... заводов, портфелей, школ…)
- základní číslovky 200… 1000, 1 000 000, 1 000 000 000 v 1. pádě (двести… тысяча, миллион, миллиард)
- použití částice ли (Не хотите ли вы пойти с нами? Ты не знаешь, дома ли Павел?)
- skloňování podstatných jmen s kmenem na ж, ш, ч, щ, ц (муж, дача, лицо)
- časování nepravidelných sloves хотеть, есть, пить, дать, принять (хочу, хотим – ем, едим – пью, пьём – даю, даём – приму, примем)
Konverzační témata:
- můj dům/byt a jeho okolí
- jídlo
- návštěva restaurace
- nakupování
- lidské tělo a nemoci
- návštěva lékaře
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Ruština nejen pro samouky (nakladatelství LEDA, Camutaliová I., Nekolová V.) - lekce 17 – 21
- Učebnice současné ruštiny
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz ruštiny - středně pokročilí 1 (úroveň B1, část 1.)
Tento kurz ruského jazyka je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 2, případně pro zájemce o studium, kteří ovládajjí alespoň částečně látku, probíranou v kurzu Mírně pokročilí 2: časování ruských pravidelných sloves 1. a 2. časování a časování nepravidelných sloves хотеть, есть, пить, дать, принять, skloňování podstatných jmen v jednotném a množném čísle, konstrukci „mít rád/milovat“ (я люблю читать, я люблю книги), rozkazovací způsob sloves, infinitivní otázky (Добавить вам соусу? Как пройти к рынку?), základní číslovky (vč. miliardy). Zájemci o tento kurz ruštiny by se měli také umět vyjádřit na běžná témata (jídlo, návštěva restaurace, nakupování, lidské tělo, nemoci, návštěva lékaře).
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných situacích. Důraz je kladen na procvičování gramatických jevů, které dělají největší potíže, na tvoření složitějších syntaktických konstrukcí, zrychlení tempa ústního projevu, nácvik spontanního vyjádření na běžná témata. Lektor dbá na správnou ruskou výslovnost, přízvuk a redukci.
Na konci kurzu:
- se budu umět vyjadřovat o počasí
- zvládnu konverzaci o autě a jeho řízení, budu umět pojmenovat části auta
- se budu umět orientovat na nádražích, letištích apod., budu rozumět jízdním řádům
- budu schopen vyplnit celní deklaraci
- budu umět říci "kolik je hodin", různými způsoby
- budu umět používat podmiňovací způsob a tvořit podmínkové věty
- budu ovládat konstrukce pro vyjádření postoje k tomu, co říkám (je důležité/potřebné…, dle mého názoru apod.)
- zvládnu konverzaci o svých zálibách
- budu umět vyjadřovat potřeby (své nebo cizí)
- budu umět pojmenovat směr a čas
Z gramatiky zvládnu:
- skloňování základních číslovek (два – двух, двум, двумя…; пятнадцать – пятнадцати, пятнадцатью…; пятьдесят – пятидесяти, пятьюдесятью…)
- podmiňovací způsob (я бы сказал/а, ты бы сказал/а…)
- podmínkové věty (если бы я никуда не пошёл…, если бы они хотели прийти…)
- použití časových předložek (за, во время, в течение, через)
- slovesa pohybu (идти – ходить, ехать – ездить, бегать – бежать…)
- podstatná jména mužského rodu se zakončením -а/-я/-ья v 1. pádu množného čísla (поезда, учителя, братья)
- časování nepravidelných sloves бежать, давать a sloves zakončených na -ти/-сти/-сть (бежать: бегу, бежишь, бежит…; давать: даю, даёшь, даёт; нести: несу, несёшь; вести: веду, ведёшь; упасть: упаду, упадёшь)
- vazby typu трудно, важно… (трудно припарковаться в центре, важно знать правила…)
- konstrukce нужен, нужна, нужно, нужны + 1. pád a надо/нужно + infinitiv (мне нужно время, надо посмотреть…)
- 6. pád podstatných jmen na -у/-ю
- spojky чтобы, для того чтобы, вместо того чтобы (Мы сделаем всё, чтобы выиграть. Вместо того чтобы заниматься, он смотрел телевизор.)
Konverzační témata:
- počasí
- doprava
- cestování
- žena za volantem
- auto a jeho součásti
- koníčky a záliby
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Ruština nejen pro samouky (nakladatelství LEDA, Camutaliová I., Nekolová V.) - lekce 22 – 25
- Učebnice současné ruštiny
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz ruštiny - středně pokročilí 2 (úroveň B1, část 2.)
Tento kurz ruského jazyka je určen studentům, kteří absolvovali kurz Středně pokročilí 1, případně pro zájemce o studium, kteří mají znalosti odpovídající látce probírané v předchozích kurzech. Zájemci o tento kurz ruštiny by měli dobře ovládat časování pravidelných sloves a částečně nepravidelných sloves, skloňování přídavných a podstatných jmen, základních a řadových číslovek, osobních zájmen. Rovněž by měli být schopni tvořit složitejší větné konstrukce, dostatečně rychle mluvit a číst, aktivně používat lexikum na různá témata.
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných situacích. Důraz je kladen na procvičování gramatických jevů, které dělají největší potíže, na tvoření složitějších syntaktických konstrukcí, zrychlení tempa ústního projevu, nácvik spontanního vyjádření na běžná témata. Lektor dbá na správnou ruskou výslovnost, přízvuk a redukci.
Na konci kurzu:
- budu umět mluvit o různých typech umění a vyjadřovat postoj k výtvarným dílům
- budu umět napsat dopis, příp. e-mail; budu znát běžné obraty používané při korespondenci
- si zvládnu předplatit noviny nebo časopis
- budu umět popsat něčí povahu
- budu mít přehled o ruském vzdělávacím systému
- budu umět vyprávět o své minulosti (školy, práce)
- budu schopen správně přečíst zlomky a vyjádřit srovnání
- budu mít přehled v ruských slovesných videch, rozdílu v jejich používání a tvoření
Z gramatiky zvládnu:
- českou vazbu „byl + infinitiv“ v ruštině (Я ходил купаться. Мы ходили танцевать.)
- skloňování a použití tázacích zájmen (кто, что – кого, чего – кому, чему)
- skloňování a použití vztažného zájmena чей (чья, чьё, чьи)
- záporná zájmena a příslovce (никто, ничто, ничей, никакой; нигде, никогда, никуда, ниоткуда)
- zájmena a příslovce некого, нечего, некогда apod.
- časování nepravidelných sloves снять, занять; одеть (сниму, займу, одену – снимешь, займёшь, оденешь – снимет, займёт, оденет)
- neurčitá zájmena a příslovce s částicemi -то a -нибудь (кто-то, что-то… где-то, куда-то...; кто-нибудь, что-нибудь… где-нибудь, куда-нибудь…)
- sloveso быть s významem „být, existovat“ (Есть/Была/Будет другая возможность. Вопросов нет/не было/не будет.)
- použití slov так, такой se složeným nebo jmenným tvarem přídavného jména (такой весёлый, так невесел)
- použití spojek и, а, но (Он не англичанин, а американец. Он англичанин, но живёт в Америке. Он считает себя и англичанином, и американцем.)
- skloňování a použití zájmen весь, вся, всё, все (всего, всему, всей…)
- 2. stupeň přídavných jmen a příslovcí (новый: более новый, более ново, новее; богатый – богаче; долгий – дольше…); nepravidelné tvoření komparativu (плохой – хуже, хороший – лучше)
- přechylování (чех – чешка, студент – студентка…)
- přehled slovesného vidu
Konverzační témata:
- návštěva divadla
- umění
- způsoby komunikace
- dopisování
- co se mi (ne)líbilo v Rusku
- horoskopy
- lidské vlastnosti, charakter
- vzdělání (+ systém vzdělání v Rusku)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Ruština nejen pro samouky (nakladatelství LEDA, Camutaliová I., Nekolová V.) - lekce 26 – 30
- Učebnice současné ruštiny
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz ruštiny - pokročilí 1 (úroveň B2, část 1.)
Tento kurz ruského jazyka je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Středně pokročilí 2, případně pro zájemce o studium s velmi dobrými znalostmi ruštiny, kteří nemají potíže s většinou gramatických jevů v ruštině (především systémem skloňování, časování), umějí se rychle vyjadřovat, zvládají spontanní ústní a písemný projev, použití složitých rozvinutých větných konstrukcí.
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v každodenních situacích. Důraz je kladen na procvičování gramatických jevů, které dělají největší potíže, obzvláště na tvoření složitějších syntaktických konstrukcí, tvoření a použití přídavných jmen slovesných a přechodníků. Důležitou složkou kurzu je také rozšiřování slovní zásoby, procvičování schopnosti rychlého a správného projevu v ruštině.
Na konci kurzu:
- se zvládnu obstojně domluvit v kanceláři a konverzovat se spolupracovníky v ruštině
- budu znát slovní zásobu a formulace, které se používají při pracovních pohovorech
- budu schopen pojmenovat kancelářskou techniku
- budu znát slovní zásobu z oblasti peněz a bankovnictví
- budu umět používat přídavná jména slovesná, přechodníky a trpná příčestí
- budu znát základní výrazy ze sféry podnikání
- se seznámím s publicistickým stylem
- budu schopen číst články v novinách
- budu ovládat výrazy a jazykové prostředky pro vyjádření potřebnosti, nutnosti, nezbytnosti
Z gramatiky zvládnu:
- spojky „ani“, „ani – ani“ v ruštině (даже/и, ни – ни: Я даже/и не заметила, что шеф ушёл. У меня ни денег, ни времени)
- 3. stupeň přídavných jmen a příslovcí (самый сложный, наиболее сложный/сложно, сложнее всего/всех)
- zájmena самый, сам a jejich užití (самый, сам – самая, сама – самые, сами…: Это тот самый человек. Я сам это сделаю.)
- přídavná jména slovesná činná (читающий, читающая, читающее, читающие; кричащий, кричащая, кричащее, кричащие…; читавший, звонивший, нёсший, пёкший…)
- trpný rod (Проект обсуждается/обсуждался/будет обсуждаться. Факс (был/будет) послан)
- příčestí trpné (одобрить – одобрен, обсудить – обсуждён…; обмануть – обманут, принять – принят…)
- přídavná jména slovesná trpná (посланный, одобренный; принятый, обманутый; называемый, проводимый)
- sponové sloveso являться (Человек является составной частью природы)
- skloňování podstatných jmen typu англичанин (англичане, англичан, англичанам; датчане, датчан, датчанам…)
- věty s neurčitým a všeobecným podmětem (Говорят, картина неплохая. Вас ждут)
- přechodník (начиная, говоря, дыша, занимаясь; начав, оставшись, придя)
Konverzační témata:
- práce a zaměstnání
- pracovní pohovor
- pracovní etiketa
- peníze a banky
- člověk a příroda
- ekologie
- noviny
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Ruština nejen pro samouky (nakladatelství LEDA, Camutaliová I., Nekolová V.) - lekce 31 – 35
- Učebnice současné ruštiny
- materiály připravené lektorem (tematické poslechy, videa, opakovací cvičení apod.)
Letní kurzy portugalštiny
Letní kurzy portugalského jazyka probíhají v období od července do září a jsou určeny těm zájemcům, kteří by si portugalštinu rádi zlepšili či své znalosti zopakovali právě v letním období. Dle preferencí je možné zvolit letní intenzivní kurzy portugalštiny, které trvají 1-2 týdny, nebo celoprázdninové kurzy, ve kterých lze portugalštinu "pilovat" celé léto. Letní kurzy portugalštiny probíhají v Correctu v počtu 4 až maximálně 8 studentů.
Kurzy označené pořadovým číslem (např. Začátečníci 1) probíhají dle sylabů zpracovaných pod nabídkou kurzů. Letní kurzy bez uvedeného pořadového čísla se sylaby pouze inspirují.
Letní kurzy portugalštiny nejsou vypisovány každé léto.
Letní kurzy portugalštiny Brno (intenzivní i celoprázdninové)
Nebyl nalezen žádný záznam vyhovující zadání nebo aktuálně není vypsán žádný kurz.
Výuka je osvobozena od DPH dle § 57 zákona o DPH (zaměření na přípravu pro vykonání standardizovaných jaz. zkoušek uznaných MŠMT).
-
Kurz portugalštiny - úplní začátečníci (úroveň A0-A1, část 1.) = začátečníci 1
Tento kurz portugalštiny je určen pro úplné začátečníky a také pro ty, kteří mají minimální znalosti a chtějí si osvěžit naprosté základy tohoto jazyka.
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích, přičemž z počátku je kladen velký důraz na nácvik správné portugalské výslovnosti a čtení, dále pak na konverzaci a poslechová cvičení od rodilých mluvčích.
Na konci kurzu:
- se budu umět představit a vyjádřit se na jednoduchá témata v běžných situacích
- budu znát základní návyky Portugalců a částečně i jejich kulturu (jídlo, hudbu apod.)
- jednoduchými větami a frázemi budu schopen sdělit svoje potřeby svému okolí
- zvládnu si objednat v restauraci a komunikovat po telefonu
- budu umět vyjádřit své plány do budoucna, děje, co se v současnosti odehrávají, i to, co se právě událo
- budu schopen stručně mluvit o sobě i o ostatních, zvládnu popsat svůj dům
- budu umět názvy potravin a také počítat od 0 – 20
Z gramatiky zvládnu:
- použití členů (určitých: o/a/os/as, neurčitých: um/uma)
- gramatický rod (ženský: a casa – dům; mužský: o livro – kniha)
- časování všech pravidelných a několika základních nepravidelných sloves (ter – mít, poder – moci, ir – jít, querer – chtít, fazer – dělat, trazer – nést, dizer – říci)
- tvoření záporu i otázky (Não falo português. – Nemluvím portugalsky. / Falas português? – Mluvíš portugalsky?)
- použití všech čtyř sloves s významem „být“ (ser, estar, há, ficar)
- stahování členů s předložkami (a+o = ao hotel – do hotelu, de + o = do hotel – z hotelu)
- přechylování podstatných a přídavných jmen (o gato – kocour, a gata – kočka; bonito – hezký, bonita – hezká)
- tvoření pravidelného množného čísla (os gatos – kocouři, as gatas – kočky)
- zájmena osobní (eu – já), přivlastňovací (meu – můj), nepřízvučná 3. a 4. pádu
- přítomný čas průběhový (Estou a ler. – Právě čtu.)
- blízkou budoucnost (Vou ler. – Hodlám číst.)
- právě ukončenou minulost (Acabo de ler o livro. – Právě jsem přečetl tu knihu.)
- počítání 1 – 20
- tvoření příslovcí (típico – typický → tipicamente – typicky)
Konverzační témata:
- představení sebe i druhých
- země a národnosti
- typický český i portugalský dům, jeho části i vybavení
- typické české i portugalské jídlo a pití
- v restauraci
- telefonní rozhovor
- další témata na přání studentů (rodina, vzhled, vlastnosti, lidské tělo, orientace ve městě, cestování, sporty apod.)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Portugalština (nakladatelství LEDA, Jindrová J.; lekce 1 – 6)
- Gramática activa 1 (nakladatelství LIDEL; vybrané kapitoly na důkladnější procvičení a zautomatizování gramatických jevů z učebnice Portugalština)
- materiály připravené lektorem (tematická slovní zásoba, konverzační témata, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz portugalštiny - začátečníci 2 (úroveň A1, část 2.)
Tento kurz portugalštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 1 (A1-), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Začátečníci 1).
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných, každodenních situacích, se kterými se student v Portugalsku může setkat. Kromě správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na porozumění rodilým mluvčím z nahrávek a na konverzaci.
Na konci kurzu:
- budu mít informace o zámořské historii Portugalska, jeho koloniích i o širokém použití portugalštiny ve světě
- budu mít povědomí o nejdůležitějších osobnostech Portugalska
- budu umět vyjadřovat děje, které se staly v minulosti
- budu schopen tvořit souvislé věty i souvětí
- zvládnu situace jako ptaní se na cestu, na čas, budu schopen popsat lékaři své zdravotní problémy
- budu umět hovořit o své rodině
- zvládnu i složitější početní úkony
- budu umět srovnávat věci a vyjádřit tak na ně svůj názor
Z gramatiky zvládnu:
- minulý čas jednoduchý pravidelných i nepravidelných sloves (Chegou ontem. – Přišel včera.)
- nepravidelné množné číslo (o som → os sons, o sol → os sóis, a lição – as lições)
- číslovky do 1000 a početní úkony, řadové číslovky 1 – 10 (primeiro – první)
- nepravidelnosti při používání zájmen 3. a 4. pádu
- vazby sloves fazer, estar, mudar, começar, precisar, ajudar, mudar atd.
- časování zvratných sloves (chamar-se – jmenovat se)
- časování dalších nepravidelných sloves (ver – vidět, vir – přijít, cair – spadnout, saber – vědět, umět, ler – číst, pedir – žádat, prosit, sentir – cítit, medir – měřit, doer – bolet)
- ukazovací zájmena (este – tento) a příslovce místa (aqui – tady)
- zájmena vztažná (que – který), neurčitá (alguém – někdo) a záporná (ninguém – nikdo)
- rozkazovací způsob (fala – mluv)
- hodiny a určování času, dny v týdnu, měsíce, roční období, datum
- pravidelné i nepravidelné stupňování přídavných jmen (agradável → mais agradável, o mais agradável) i příslovcí (agradavelmente → mais agradavelmente → o mais agradavelmente)
- srovnávání (A Júlia é tão boa como o Miguel. – Julie je tak hodná jako Michal.)
- infinitiv osobní (existující jen v portugalštině) (Dizemos precisarem do livro. – Říkáme, že potřebují tu knihu.)
Konverzační témata:
- zámořské objevy Portugalska
- studentský život
- rodina
- orientace ve městě
- hodiny, dny v týdnu, měsíce, roční období
- v ordinaci u lékaře
- lidské tělo
- další témata na přání studentů (cestování, sporty, počasí, zvířata, povolání, oblečení, vzhled, vlastnosti apod.)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Portugalština (nakladatelství LEDA, Jindrová J.; lekce 7 – 11)
- Gramática activa 1 (nakladatelství LIDEL; vybrané kapitoly na důkladnější procvičení a zautomatizování gramatických jevů z učebnice Portugalština)
- materiály připravené lektorem (tematická slovní zásoba, konverzační témata, opakovací cvičení apod.)
-
Kurz portugalštiny - mírně pokročilí 1 (úroveň A2, část 1.)
Tento kurz portugalštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Začátečníci 2 (A1+), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Začátečníci 2).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta. Kromě procvičování správného užívání gramatiky je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby. Dle zájmu studentů je také možné zapojovat pravidla brazilské varianty portugalštiny.
Na konci kurzu:
- budu mít informace o Lisabonu
- dozvím se více o Brazílii (o městech i přírodě)
- budu umět popsat děje, které se staly v minulosti pomocí všech minulých časů
- budu schopen hovořit o blízké i vzdálenější budoucnosti
- budu umět vyjadřovat expresivněji své dojmy a potřeby díky zdrobnělinám a podmiňovacímu způsobu
- ve vyjadřování se více odpoutám od české struktury věty díky používání dalších vazeb, přechodníků i trpného rodu
- budu schopen převyprávět něčí myšlenky díky souslednosti časové
- zvládnu situace spojené s nepříjemnostmi při cestování (ztráta pasu, krádež, očkování apod.)
- budu umět rozlišovat spisovný a hovorový jazyk
Z gramatiky zvládnu:
- další minulý čas imperfektum, jeho tvoření i použití (Era jovem. – Byla mladá.) v kontrastu s minulým časem jednoduchým (Chegou ontem. – Přišel včera.)
- zdrobněliny (casinha – domeček)
- přechodníky, v portugalštině velmi používané (Tendo tempo, viaja. – Když má čas, cestuje.)
- tvoření i použití minulého příčestí trpného (Já está feito. – Už je to hotové.)
- trpný rod, mnohem používanější než v češtině (A casa foi construída. – Dům byl postaven.)
- minulý čas složený (Ultimamente não me tenho sentido muito bem. – Poslední dobou se necítím moc dobře.)
- budoucí čas (Falarei com ela. – Promluvím si s ní.)
- podmiňovací způsob (Falaria com ela. – Promluvil bych si s ní.)
- předminulý čas (Disseram que não falaram com elas ontem. – Řekli, že s nimi nemluvili včera.)
- souslednost časová (Diz que chove. – Říká, že prší. → Disse que chovia. – Řekl, že prší.)
- další vazby sloves ficar, estar, pensar i předložkové vazby
- časování dalších nepravidelných sloves (subir – stoupat, dar – dát, construir – stavět, passsear – procházet se, fugir – utéct, mentir – lhát, perder – ztratit, pôr – položit, dormir – spát, ouvir – slyšet, repetir – opakovat, chatear – obtěžovat atd.)
Konverzační témata:
- cestování: Lisabon, Brazílie
- balení, příprava na cesty
- životní styl
- další témata na přání studentů (sporty, počasí, zvířata, příroda, povolání, oblečení, vzhled, vlastnosti, vzdělání, kultura, nakupování, antonyma apod.)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Portugalština (nakladatelství LEDA, Jindrová J.; lekce 12 – 15)
- Gramática activa 1 a 2 (nakladatelství LIDEL; vybrané kapitoly pro důkladnější procvičení a zautomatizování gramatických jevů z učebnice Portugalština)
- materiály připravené lektorem (tematická slovní zásoba, konverzační témata, opakovací cvičení, případně texty z brazilské varianty portugalštiny apod.)
-
Kurz portugalštiny - mírně pokročilí 2 (úroveň A2, část 2.)
Tento kurz portugalštiny je určen pro studenty, kteří absolvovali kurz Mírně pokročilí 1 (A2-), případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daném kurzu (Mírně pokročilí 1).
Typ kurzu:
Lekce jsou orientovány na praktické využití jazyka nejen v běžných, každodenních situacích, ale zaměřují se také na lepší a erudovanější vyjádření studenta a to jak po ústní, tak i písemné stránce. Kromě procvičování správného užívání gramatiky a prohlubování jejích pravidel je kladen velký důraz na konverzaci a rozšiřování slovní zásoby, převážně dle přání a potřeb studentů. Dle zájmu je také možné zapojovat pravidla brazilské varianty portugalštiny.
Na konci kurzu:
- budu mít informace o Kapverdách
- si budu schopen domluvit ubytování dle svých požadavků
- budu umět vyjadřovat své postoje v různých situacích: dojmy, obavy, domněnky, přání, radost, smutek, lítost, hodnocení, pravděpodobnost, pochybnost apod. díky konjunktivu, a to v přítomném a budoucím čase
- se mi výrazně rozšíří slovní zásoba díky předponám připojeným ke slovům, které již znám
Z gramatiky zvládnu:
- infinitiv minulý (Depois de ter feito o jantar, comeu-o. – Poté, co si připravil večeři, snědl ji.)
- pomnožná podstatná jména (as férias – prázdniny)
- tvoření i použití konjunktivu v přítomném (Espero que não seja verdade. – Doufám, že to není pravda.) a budoucím čase (Se tivermos tempo, vamos preparar o jantar. – Jestli budeme mít čas, připravíme večeři), a to v hlavních i v různých typech vedlejších vět (podmínkových, časových, předmětových, přípustkových a účelových)
- všechny používané řadové číslovky
- pochopit vztahy mezi jednotlivými slovními druhy se stejným kořenem a budu tak schopen odvozovat různá slova (contente – spokojený descontente – nespokojený)
- další vazby sloves acertar, ficar, consultar, servir, hesitar i předložkové vazby
- časování dalších nepravidelných sloves (condizer – ladit s, rir – smát se, vestir – obléknout se, despir – svléci se, descobrir – objevit, preferir – upřednostňovat, proibir – zakázat, convencer – přesvědčit, servir – sloužit atd.)
Konverzační témata:
- oblečení, nakupování v obchodním centru
- Kapverdské ostrovy
- pravidla psaní oficiálních i soukromých dopisů
- v hotelu (zařizování ubytování a potřebných náležitostí)
- další témata na přání studentů (sporty, počasí, zvířata, příroda, povolání, vzhled, vlastnosti, vzdělání, kultura, antonyma apod.)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Portugalština (nakladatelství LEDA, Jindrová J.; lekce 16 – 19)
- Gramática activa 1 a 2 (nakladatelství LIDEL; vybrané kapitoly pro důkladnější procvičení a zautomatizování gramatických jevů z učebnice Portugalština)
- materiály připravené lektorem (tematická slovní zásoba, konverzační témata, opakovací cvičení, případně texty z brazilské varianty portugalštiny apod.)
What do our students
say about us?
Testimonials
