Letní kurzy italštiny
Letní kurzy italštiny probíhají v období od července do září a jsou určeny těm zájemcům, kteří by si italštinu rádi zlepšili či své znalosti zopakovali právě v letním období. Dle preferencí je možné zvolit letní intenzivní kurzy italštiny, které trvají 1-2 týdny, či celoprázdninové kurzy, ve kterých lze italštinu "pilovat" po celé léto. V nabídce jsou rovněž letní online kurzy italštiny. Letní kurzy italštiny probíhají v Correctu v počtu 4 až maximálně 8 studentů.
Kurzy označené pořadovým číslem (např. Začátečníci 1) probíhají dle sylabů zpracovaných pod nabídkou kurzů. Letní kurzy italštiny bez uvedeného pořadového čísla se sylaby pouze inspirují, jejich cílem je především opakování a prevence zapomenutí již osvojených znalostí. Pokud si nejste jisti svou úrovní, můžete si vyplnit náš rozřazovací test z italštiny.
Letní kurzy italštiny Brno (intenzivní i celoprázdninové)
Nebyl nalezen žádný záznam vyhovující zadání nebo aktuálně není vypsán žádný kurz.
Výuka je osvobozena od DPH dle § 57 zákona o DPH (zaměření na přípravu pro vykonání standardizovaných jaz. zkoušek uznaných MŠMT).
-
Kurz italštiny - úplní začátečníci (úroveň A0-A1, část 1.) = začátečníci 1
Tento kurz italštiny je určen pro úplné začátečníky a také pro ty, kteří mají minimální znalosti a chtějí si osvěžit naprosté základy tohoto jazyka.
Typ kurzu:
Lekce italštiny jsou zaměřeny na praktické využití jazyka a na schopnost se zorientovat v italsky hovořícím prostředí. Velký důraz je kladen na nácvik výslovnosti, rozšiřování slovní zásoby a schopnosti správně a zdvořile reagovat v běžných situacích.
Na konci kurzu:
- budu umět pozdravit, představit se, použít základní zdvořilostní fráze
- zvládnu požádat o důležité informace (směr cesty, adresa, čas, jízdní řád) a také je sdělit
- dokážu někoho někam pozvat a odpovědět na pozvánku
- si zvládnu objednat v restauraci
- si budu umět krátce popovídat o práci a volném čase či popsat situaci v případě potíží
Z gramatiky zvládnu:
- zájmena osobní (io – já)
- použití členu určitého (il/lo/l’/la) a neurčitého (un/uno/una/un’)
- gramatický rod (la ragazza/il ragazzo)
- množné číslo podstatných a přídavných jmen (le ragazze italiane/i ragazzi italiani)
- časování pravidelných sloves I., II. a III. třídy (parlare – mluvit, prendere – vzít, dormire – spát)
- některá nepravidelná slovesa (essere – být, avere– mít, andare– jít, fare– dělat, dire – říct, uscire – jít ven)
- modální slovesa (potere – moci, volere – chtít)
- tvoření otázky a záporu (Non parlo italiano. – Nemluvím italsky. / Parli italiano? – Mluvíš italsky?)
- zdvořilá komunikace (vykání)
- jednoduché předložky
- základní číslovky 1 až 1000, kalendář a hodiny
Konverzační témata:
- pozdrav, představení se a zdvořilostní fráze (Piacere. – Těší mě. , Buona giornata. – Pěkný den. , A presto. – Brzy na viděnou.)
- země, jazyky, národnosti
- každodenní aktivity (Vado al lavoro. – Jdu do práce. , Faccio la spesa. – Nakupuji. , Mi piace viaggiare. – Rád/a cestuji.)
- práce a koníčky (Lavoro in una ditta. – Pracuji v jedné firmě. , Suono la chitarra. – Hraji na kytaru.)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo progetto italiano 1 (T. Marin, Edilingua 2019), lekce 0-2
- Učebnice současné italštiny, 1. díl (kolektiv autorů, Edika)
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, mapy aj.)
-
Kurz italštiny - začátečníci 2 (úroveň A1, část 2.)
Tento kurz italského jazyka je určen studentům, kteří absolvovali kurz Začátečníci 1, případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v kurzu Začátečníci 1 (základy italské výslovnosti, osobní a přivlastňovací zájmena, člen určitý a neurčitý, množné číslo podstatných a přídavných jmen, časování sloves I., II. a III. třídy, časování modálních a základních nepravidelných sloves, spojení předložek se členem určitým).
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka v běžných situacích, ve kterých se student může při cestách do Itálie ocitnout. Důraz je kladen především na rozvoj komunikačních dovedností, dále pak na mluvení a psaní bez gramatických chyb a nácvik poslechu.
Na konci kurzu:
- se zvládnu doptat na užitečná místa (kde je pošta, obchod, památka, restaurace…), na jejich otevírací dobu a na ceny zboží či vstupenek
- budu umět krátce vysvětlit situaci, která se stala v minulosti, a hovořit o minulých událostech
- si budu umět objednat v restauraci či v kavárně, budu se orientovat v nabídce kavárny
- dokážu napsat krátký neformální e-mail
- si dovedu po telefonu či přes internet rezervovat jízdenky či vstupenky, zvládnu se orientovat v italské veřejné dopravě
- zvládnu mluvit o svých plánech a o tom, co mě čeká v blízké budoucnosti
- porozumím veřejným hlášením na letišti, na nádražích
- se budu orientovat v italském kalendáři a místních svátcích (il Natale, Capodanno etc.)
- porozumím předpovědi počasí v italštině
Z gramatiky zvládnu:
- spojení předložek se členem určitým (di + il = del, di + la = della, ...)
- základní přivlastňovací zájmena (mio – moje, suo – jeho/její)
- předložky místa (sopra – nad, sotto – pod, dietro – za, davanti al – před), existenční vazbu (c‘è – tady je, ci sono – tady jsou)
- základní minulý čas passato prossimo (Ho comprato i biglietti. – Koupil/a jsem lístky. , Sono andato al mare. – Šel jsem k moři.)
- budoucí čas futuro semplice (Andremo in vacanza. – Pojedeme na dovolenou. , Sarà nuvoloso.– Bude zataženo.)
- budoucí čas futuro anteriore (Appena sarò arrivata, ti chiamerò. – Jakmile přijedu, zavolám ti.)
Konverzační témata:
- popis místnosti, prostoru, města (Ci sono tanti bar in Italia. – V Itálii je mnoho kaváren. , C’è la televisione in ogni camera. – V každém pokoji je televize.)
- zážitky z minulosti (Siamo stati a Roma. – Byli jsme v Římě.)
- objednání v baru (Prendo un caffè, per favore. – Dám si kávu, prosím.)
- cestování vlakem (Il treno arriva al binario sei. – Vlak přijíždí na šestou kolej.)
- plány a projekty do budoucna (La settimana prossima non verrò. – Příští týden nepřijdu.)
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo progetto italiano 1 (T. Marin, Edilingua 2019), lekce 3-5
- Učebnice současné italštiny, 1. díl (kolektiv autorů, Edika)
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, mapy aj.)
-
Kurz italštiny - mírně pokročilí 1 (úroveň A2, část 1.)
Tento kurz italštiny je určen studentům, kteří absolvovali kurz Začátečníci 2, případně pro zájemce o studium, kteří alespoň částečně ovládají látku probranou v kurzu Začátečníci 1 a 2 (základy italské výslovnosti, osobní a tázací zájmena, použití členů určitých a neurčitých, časování pravidelných, nepravidelných a modálních sloves, zvratná slovesa, složený minulý čas – passato prossimo a jednoduchý minulý čas – futuro semplice).
Typ kurzu:
Tento kurz představuje přechod od základního, nutného dorozumění ke složitější konverzaci, například o rodině a filmu. Výuka jazyka se prolíná s lekcemi reálií, kultury a italské mentality. Důraz je kladen na porozumění delší četbě, schopnost vyprávět krátký příběh a osvojení si běžných frází specifických pro italštinu.
Na konci kurzu:
- budu umět vyprávět o své rodině, jejích členech a vztazích mezi nimi
- zorientuji se v italském stolování, budu si umět objednat v restauraci dle italských zvyklostí
- porozumím italsky psanému receptu
- osvojím si fráze, kterými Italové vyjadřují čas (cimetto – trvá mi, civuole – zabere to)
- odvyprávím příběh či historku, porozumím vyprávění složitějšího děje
- budu umět mluvit o filmu a budu znát základy italské kinematografie
- budu umět nakoupit na trhu či v supermarketu, popsat zboží či vyjádřit množství
- dovedu vyjádřit radost, lítost, nadšení či zklamání
- osvojím si některá frázová slovesa (ce la faccio – dokážu to)
Z gramatiky zvládnu:
- přivlastňovací zájmena a vazby (mia madre x la mia mamma)
- pokročilé použití adjektiva bello a zájmena quello (Costerà un bel po’. – To asi bude stát pěkný balík. , Vorrei quei pesci. – Chtěla bych tamty ryby.)
- minulý čas indicativo imperfetto a předminutý čas trapassato prossimo, řazení minulých časů v ději (Mi ha telefonato mentre guidavo. – Zavolal mi, když jsem řídil.)
- zájmena pronomi diretti – vyjádření 4. pádu (Non la vedo mai. – Vůbec ji nepotkávám.)
- částice cia ne, dělivý člen (Ne voglio un etto. – Chci toho deset deka., Ci ho lavorato. – Pracovala jsem s ní/m.)
Konverzační témata:
- rodina a příbuzní, vztahy v rodině, příběhy spojené se členy rodiny
- zážitky a zkušenosti
- filmy, knížky a seriály
- italské trhy – potraviny a speciality
- návštěva restaurace, podoba italských jídel, co se kdy jí a pije
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo progetto italiano 1 (T. Marin, Edilingua 2019), lekce 6-8
- Učebnice současné italštiny, 1. díl (kolektiv autorů, Edika)
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, podcasty, novinové články aj.)
-
Kurz italštiny - mírně pokročilí 2 (úroveň A2, část 2.)
Tento kurz je určen studentům, kteří absolvovali kurzy Začátečníci 1 a 2 a Mírně pokročilí 1, případně znají gramatiku v kurzech probranou (přítomný čas, budoucí čas, minulé časy passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo, zájmena přímá, částice cia ne).
Typ kurzu:
Tento kurz pokračuje v rozvíjení schopnosti vést dialog nad rámec základního dorozumění. Soustředí se zejména na soudobá populární témata – oblečení, televize a hudba. Důraz je kladen na přirozenost a plynulost projevu s použitím typických obratů.
Na konci kurzu:
- zvládnu nakoupit v italském butiku, vyzkoušet si oblečení, hovořit o módě a barvách
- dokážu hovořit o obecných a místních zvyklostech
- budu umět vyjádřit svůj názor, své postoje a doporučení
- se zvládnu zeptat na názory a mínění druhých
- dokážu zdvořile požádat o pomoc či zapůjčení věci, vyjádřit rozkaz či výzvu
- se budu orientovat v televizním programu a v italských médiích
- se zvládnu podrobně zeptat na cestu i nasměrovat druhé
- se budu orientovat v italské hudební scéně
Z gramatiky zvládnu:
- zvratná slovesa: verbi riflessivi, verbi reciproci (Mi sono svegliata. - Vzbudila jsem se. , Mi ammallo spesso. – Často onemocním. , Ci incontriamo domani. – Potkáme se zítra.)
- neosobní vazby (Si può pagare con la carta? – Lze platit kartou?)
- zájmena vyjadřující třetí pád (Le facciamo sapere. – Dáme Vám vědět.)
- rozkazovací způsob (Entripure. – Jen pojďte. , Non ti preoccupare. – Tím se netrap.)
- rozkazovací způsob se zájmeny (Spiegamelo. – Vysvětli mi to.)
- podmiňovací způsob přítomný condizionale presente (Vorrei prenotarmi una camera. – Chtěla bych si rezervovat pokoj. , Cosa faresti tu? – Co bys dělal ty?)
- podmiňovací způsob minulý a nepřímou řeč (Mi ha detto che sarebbe arrivata domani. – Řekla mi, že přijede zítra.)
Konverzační témata:
- móda a nakupování oblečení (Porto la taglia… – Nosím velikost…, Il verde non ti va. – Zelená ti nesluší.)
- televizní programy (Che c‘è in TV stasera? – Co je dnes v televizi? , Danno una bella partita. – Dávají pěkný zápas.)
- přirozeně zdvořilý tón s podmiňovcím způsobem a imperativem (Che cosa mi consiglierebbe? – Co byste mi radila? , Ci mancherebbe. – To nestojí za řeč. , Mi scusi. – Promiňte mi.)
- popis cesty (Attraversi la strada e giri a destra. – Přejděte ulici a zahněte doprava. , Dovrebbe essere all’angolo. – Mělo by to být za rohem.)
- hudba a festivaly, texty písní a jejich překlady
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo progetto italiano 1 (T. Marin, Edilingua 2019), lekce 9-11
- Učebnice současné italštiny, 1. díl (kolektiv autorů, Edika)
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, hudba, podcasty apod.)
-
Kurz italštiny - středně pokročilí 1 (úroveň B1, část 1.)
Tento kurz italštiny je určen studentům, kteří absolvovali kurzy Mírně pokročilí 1 a 2, případně pro zájemce o studium, kteří by měli alespoň částečně ovládat látku probranou v daných kurzech (přízvučná a nepřízvučná zájmena, časování pravidelných, nepravidelných a modálních sloves, trpný rod, zvratná slovesa, minulé časy – passato prossimo a imperfetto, budoucí čas, příčestí minulé s předmětem přímým, podmínkové souvětí I. typu, podmiňovací způsob přítomný a minulý, minulý infinitiv, pravidelné a nepravidelné stupňování přídavných jmen a příslovcí, imperativ, konjunktiv přítomný a minulý).
Typ kurzu:
Lekce jsou zaměřeny na praktické využití jazyka nejen v běžných komunikačních situacích, ale také v situacích, které vyžadují erudovanější ústní nebo písemný projev. Kromě rozšiřování stávající slovní zásoby je důraz kladen také na gramatickou správnost, výslovnost, intonaci a plynulost projevu. Kurz se soustředí na konkrétní náplň dlouhodobějších pobytů v Itálii či intenzivního kontaktu s italským prostředím: poskytne vhled do systému školství a studia, na italský pracovní trh a do italského cestovního ruchu.
Na konci kurzu:
- se budu orientovat v italském školním a univerzitním prostředí
- dokážu přirozeně vyjádřit údiv, omluvit se a přijmout omluvu, ujistit druhé či složit jim kompliment
- budu rozumět italským bankovním službám
- dovedu napsat formální e-mail např. řediteli firmy, cestovní kanceláři aj.
- se budu orientovat na trhu práce, ve slovní zásobě spojené s prací a zaměstnáním
- budu umět napsat italsky svůj životopis
- budu umět podrobně hovořit o italských regionech a srovnávat je mezi sebou
- si zvládnu zamluvit ubytování, zeptat se na podrobnosti a poskytnout informace, napsat recenzi
- budu umět hovořit o italských památkách a informovat turisty
Z gramatiky zvládnu:
- kombinovaná zájmena (Me la presti? – Půjčíš mi ji?, Se ne è andata già. – Už odešla.)
- tázací zájmena a příslovce, přídavná jména spojená s otázkami (Com’è andata l’esame? – Jak to šlo na zkoušce? , Cosa volevifare da grande? – Čím bys chtěl být, až vyrosteš?)
- vztažná zájmena (Il libro di cui ti ho parlato. – Knížka, o které jsem ti povídala. , Chicerca, trova. – Kdo hledá, najde.)
- zdvojená zájmena (Coloro che sono interessati… – Ti, kteří mají zájem…, Tuttociò serve. – Všechno, co je potřeba.)
- zájmenná slovesa (Se la cava nelle lingue. – Jazyky mu jdou dobře.)
- vazby slovesa stare (Sto arrivando. – Už přicházím. , Stiamo per finire. – Už budeme končit.)
- srovnávání (É maggiore di me. – Je starší než já. , É la città più turistica che antica. – Je to spíš turistické než starobylé město.)
- superlativ absolutní (É un bar famosissimo. – Je to velice slavný podnik.)
Konverzační témata:
- školní léta a studia, vzdělání a jeho uplatnění, studia v cizině, vzdělávací kurzy
- trh práce v Itálii, pracovní pohovor, pracovní zkušenosti a životopis
- finanční služby (banky, půjčky)
- jednoduché smlouvy
- památky a průvodcovství v Itálii, ubytovací a stravovací služby
- informační centra – kde si zjistit informace a jak jim porozumět, rytmus otevíracích dob
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo progetto italiano 2 (T. Marin, Edilingua 2020), lekce 1-3
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, letáky, mapy, smlouvy aj.)
-
Kurz italštiny - středně pokročilí 2 (úroveň B1, část 2.)
Kurz je určen studentům, kteří absolvovali předchozí kurzy nižších úrovní (A1-A2), případně znají gramatiku v kurzech probranou, tj. přítomný čas, budoucí čas, minulé časy passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo, podmiňovací způsob, zájmena osobní přízvučná a nepřízvučná, předmět přímý a nepřímý, zájmenné částice ci a ne.
Typ kurzu:
Tento kurz pokračuje v rozvíjení schopnosti vést dialog nad rámec základního porozumění a dorozumění se. Soustředí se zejména na témata historie, zdraví a zdravý životní styl, italská opera. Důraz je kladen na přirozenost a plynulost projevu s použitím typických obratů.
Na konci kurzu:
- budu umět vyprávět o historických událostech a událostech dávné minulosti
- budu schopen objasnit svá tvrzení nebo odporovat
- budu umět přečíst a napsat pohádku
- zorientuji se v klíčových obdobích italské historie od antiky po současnost
- osvojím si formulaci hypotézy
- budu umět vyjádřit názor, pochybnost nebo obavu
- zvládnu dát svolení k nějaké činnosti
- budu umět dát pokyn, radu nebo doporučení
- budu schopen požádat o svolení
- naučím se mluvit o prevenci a zdraví
- budu schopen se zeptat na cestu a poradit, jak se někam dostat
- zvládnu promluvit o opeře a pochopit text týkající se tohoto tématu
Z gramatiky zvládnu:
- passato remoto pravidelných a nepravidelných sloves, trapassato remoto, prézens historický
- tvoření příslovcí způsobu pomocí přípony -mente
- římské číslice
- konjunktiv přítomný a minulý (složený) a jeho použití ve vedlejších větách
- spojení a spojky vyžadující konjunktiv
- rozkazovací způsob – tykání a vykání, rozkazovací způsob ve spojení se zájmeny
- zákaz
- neurčitá přídavná jména a zájmena
Konverzační témata:
- historické postavy a události
- důležité milníky a osobnosti vlastní a italské historie
- pohádky a vyprávění
- zdraví a prevence nemocí
- zdravý životní styl
- udržování se ve formě
- stres a jeho příčiny
- sportovní disciplíny
- Italové a sport, paralympiáda
- italská opera
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo progetto italiano 2 (T. Marin, Edilingua 2020), lekce 4-6
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, písničky, hry apod.)
-
Kurz italštiny - pokročilí 1 (úroveň B2, část 1.)
Kurz je určen studentům, kteří absolvovali předchozí kurzy nižších úrovní (A1-B1), případně znají gramatiku v kurzech probranou, tj. přítomný čas, budoucí čas, minulé časy passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo, passato remoto, trapassato remoto, podmiňovací způsob přítomný a minulý (složený), rozkazovací způsob (tykání, vykání, zákaz), konjunktiv přítomný a minulý (složený) a jeho použití, zájmena osobní přízvučná a nepřízvučná, předmět přímý a nepřímý, zájmenné částice ci a ne, neurčitá přídavná jména a zájmena.
Typ kurzu:
Tento kurz pokračuje v rozvíjení schopnosti vést dialog nad rámec základního porozumění a dorozumění se. Soustředí se zejména na následující témata: život na venkově a ochrana životního prostředí, volný čas a technologie, umění. Důraz je kladen na přirozenost a plynulost projevu s použitím typických obratů.
Na konci kurzu:
- zvládnu přečíst a napsat inzerát týkající se prodeje či pronájmu nemovitosti
- budu umět mluvit o ekologii, recyklaci odpadu, problémech životního prostředí a budoucnosti planety
- budu mít povědomí o italských přírodních krásách a ekologickém cítění Italů
- zvládnu skládat komplimenty
- budu schopen formulovat hypotézy
- zvládnu předat reportáž
- budu schopen potvrdit a požádat o potvrzení
- budu umět číst a vyložit umělecké dílo a mluvit o umění
- budu schopen formálně předat instrukce a něco zakazovat
- budu znát některá italská přísloví
Z gramatiky zvládnu:
- konjunktiv imperfekta a trapassata
- podmínkové souvětí (všechny tři typy)
- zájmenné částice ci a ne
- passivum a si passivante
Konverzační témata:
- ekologie: recyklace odpadu, problémy životního prostředí, dopad některých iniciativ na životní prostředí, budoucnost planety a ekologické povědomí
- italští vědci, vynálezci a držitelé Nobelovy ceny
- italské umění
- informace o muzeích a galeriích
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo progetto italiano 2 (T. Marin, Edilingua 2020), lekce 7-9
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, písničky, hry apod.)
- materiály připravené lektorem
-
Kurz italštiny - pokročilí 2 (úroveň B2, část 2.)
Kurz je určen studentům, kteří absolvovali předchozí kurzy nižších úrovní (A2-B1), případně znají gramatiku v kurzech probranou, tj. přítomný čas, budoucí čas (jednoduchý a složený), minulé časy (passato prossimo, passato remoto, imperfetto, trapassato prossimo), podmiňovací způsob přítomný, konjunktiv prézenta a jeho použití, rozkazovací způsob (tykání, vykání, zákaz), stupňování přídavných jmen, zájmena osobní přízvučná a nepřízvučná, zájmena přivlastňovací, tázací, vztažná a neurčitá, předmět přímý a nepřímý, zájmenné částice ci a ne a la.
Typ kurzu:
Tento kurz pokračuje v rozvíjení schopnosti vést dialog nad rámec základního porozumění a dorozumění se. Soustředí se zejména na následující témata: problémy současné Itálie, četba a knihy, Itálie a Italové, Gianni Rodari a italské pohádky. Důraz je kladen na přirozenost a plynulost projevu s použitím typických obratů z autentických materiálů (upravené novinové články, úryvky z knih, rozhovory v rádiu).
Na konci kurzu:
- budu umět vyprávět o negativní zkušenosti nebo zážitku
- budu schopen převyprávět něčí slova
- budu schopen vyjádřit lhostejnost či netečnost
- osvojím si slovní zásobu týkající se společenských problémů dnešního světa a moderní Itálie
- budu umět poradit nebo požádat o radu
- budu schopen dát doporučení ohledně nákupu knihy
- naučím se mluvit o horoskopu a literárních textech
- se dozvím zajímavosti o italské historii literatury
- se zvládnu pobavit o Itálii a Italech
- dokážu přečíst a okomentovat statistické údaje
- budu schopen vyvracet stereotypy
- si zvládnu představit obsah pohádky s využitím ilustrací
- dokážu odvodit a okomentovat ponaučení plynoucí z pohádky nebo bajky
- vymyslet a napsat pohádku
Z gramatiky zvládnu:
- rozdíl mezi přímou a nepřímou řečí
- jednoduché a složené gerundium, infinitiv přítomný a minulý, participium přítomné a minulé
- expresiva (zdrobněliny, apod.)
- indikativ prézenta složitějších nepravidelných sloves
- užívání členů u jmen zeměpisných a osobních
- neurčité zájmeno nessuno
- citoslovce
- imperfektum vyprávěcí
Konverzační témata:
- problémy současné Itálie
- četba a knihy
- italština a Italové
- italské pohádky
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo Progetto Italiano 2 (Telis Marin, Edilingua 2020), lekce 10-11
- Nuovissimo Progetto Italiano 3 (Telis Marin, Maria Angela Cernigliaro, Edilingua 2020), lekce 1-2
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, písničky, hry, apod.)
-
Kurz italštiny - pokročilí 3 (úroveň C1, část 1.)
Kurz je určen studentům, kteří absolvovali předchozí kurzy nižších úrovní (B1-B2), případně znají gramatiku v kurzech probranou, tj. přítomný čas, budoucí čas (jednoduchý a složený), minulé časy (passato prossimo, passato remoto, imperfetto, trapassato prossimo, trapassato remoto), podmiňovací způsob přítomný a minulý, konjunktiv (prézenta, imperfekta a trapassata prossima) a jeho použití, rozkazovací způsob (tykání, vykání, zákaz), podmínková souvětí, indikativní i konjunktivní souslednost časová, krácení vedlejších vět s užitím slovesných tvarů gerundia (jednoduchého a složeného), infinitivu (jednoduchého a složeného) a tvarů participia passata, trpný rod a jeho použití, neosobní vazby (si passivante a impersonale), nepřímá řeč, stupňování přídavných jmen, zájmena osobní přízvučná a nepřízvučná, zájmena přivlastňovací, tázací, vztažná a neurčitá, předmět přímý a nepřímý, zájmenné částice ci, ne a la; nejběžnější italská citoslovce.
Typ kurzu:
Tento kurz pokračuje v rozvíjení schopnosti vést dialog nad rámec základního porozumění a dorozumění se. Soustředí se zejména na následující témata: rodiče a děti, honba za přáteli, zvířata a domácí mazlíčci, zkoušky, mobilní telefony. Důraz je kladen na přirozenost a plynulost projevu s použitím typických obratů z autentických materiálů (upravené novinové články, úryvky z knih, rozhovory v rádiu).
Na konci kurzu:
- dokážu vyvodit informace (rozpoznat emoce, učinit hypotézu, atd.) z fotografie
- budu umět napsat krátké zamyšlení dle daného schématu nebo osnovy
- budu schopen vést diskusi s rodičem
- se naučím vyslovit hypotézu o obsahu textu z jeho nadpisu a psát na blog
- budu umět okomentovat témata týkající se zásad v přátelství
- dokážu dle instrukcí shrnout literární text a převyprávět prožitou zkušenost
- se naučím psát formální dopis v němž vyjádřím protest
- budu schopen přečíst graf
- budu schopen napsat dopis dopis, ve kterém vyjádřím názor, do novin
- dokážu srovnat minulost se současností, zachytit a porovnat dobové změny
- se naučím okomentovat něčí tvrzení a dát na srozuměnou vlastní úhel pohledu
- budu schopen vyvodit z textu nejpodstatnější informace
- budu umět vyjádřit a zdůvodnit souhlas či nesouhlas
Z gramatiky zvládnu:
- použití přivlastňovacích zájmen ve spojení se jmény značících členy rodiny
- neurčitá zájmena
- nezávislá substantiva
- hromadné číslovky
- vazba farsi + infinitiv
- příslovce a příslovečná určení způsobu
- substantivní a adjektivní předpony
- použití infine, alla fine a finalmente
- použití imperfekta a passata prossima
- slovesné předložkové vazby
- infinitiv přítomný a minulý (složený)
- plurál substantiv a adjektiv zakončených -co a -go
- adverbium appunto
- substantiva hromadná
- vícevýznamnová slova
- některé často používané diskurzivní ukazatelé (a dire il vero, ebbene, insomma, quindi, allora, atd.)
- použití magari
- verbální adjektiva zakončená -bile
- prefix -in značící zápor
- substantiva zakončená -io
- expresiva a domnělá expresiva
Konverzační témata:
- rodiče a děti
- honba za přáteli
- zvířata a domácí mazlíčci
- zkoušky nikdy nekončí
- mobilní telefony, jaká vášeň!
Materiály, na kterých je kurz vystavěn:
- Nuovissimo Progetto Italiano 3 (Telis Marin, Maria Angela Cernigliaro, Edilingua 2020), lekce 3-7
- doplňkové materiály připravené lektorem (doplňková cvičení, obrázky, písničky, hry, apod.)